“物業(yè)的本質不會變，只是管理服務的方式會有所變化。”樓建波說，因此物業(yè)公司不會消失，業(yè)主們仍然需要物業(yè)公司提供服務，只是服務形式的變化，如過去是一個小區(qū)封閉起來，門口有保安值守，將來物業(yè)的保安則可能是在樓門口來值守，而開放后的道路上則由警察來巡邏。

5、圍墻打開怎么保障小區(qū)安全？

推行街區(qū)制后，很多人擔心，以后小區(qū)的物業(yè)如何管理？小區(qū)的安全隱患是不是會增加？中國人民公安大學治安學院教授王太元認為，小區(qū)的治安并不僅僅是靠封閉來解決，封閉也不能解決安全問題，要靠管理和防范等多個方面，如加強巡邏、守護等多種措施加強治安。實行街區(qū)制，也不意味著治安就會有問題。比如南方一些城市的騎樓，就是典型的街區(qū)制，居民們往來密切，鄰里關系融洽，并沒有因此而出現治安惡化的問題。

小區(qū)打開后，通行車輛多了，噪音問題如何解決，是否會擾民？王太元認為，首先要看擾民到什么程度，通過調查研究，判斷通行之后是否安裝隔音墻，對于不同的問題。包括噪音，涉及的問題都要制定具體的、有針對性的措施進行解決，不能一刀切。

6、學區(qū)房劃分是否會受街區(qū)影響？

現在很多人買房，都會考慮所屬小區(qū)的房子是否屬于學區(qū)房，小區(qū)打開了，學區(qū)房還會存在嗎？對此，中國教育科學研究院研究員儲朝暉分析說：“街道和小區(qū)，是過去學區(qū)如何劃分主要考慮的一個重要因素。未來小區(qū)打開后，如果不改變街道的管轄，應該不會有太大的直接影響，如果打開后改變街區(qū)的管轄，可能會影響到學區(qū)房”。

儲朝暉認為，對于學區(qū)房應總體考慮，一方面，一個好學校是長期積累起來的，周圍居民也較為穩(wěn)定，除了新建小區(qū)，要改變是一個長期的過程，不會出現劇烈的變化；另一方面，學區(qū)房從推動教育均衡來說，屬于浮在水面上的“浮標”，顯示水位在哪里，但不要把目標盯著浮標，實際問題是教育均衡問題，這個問題解決之后浮標自然會往下降，“學區(qū)房只是浮標，如果水位改變，浮標高低也會改變。水位就是指房子的價值” 。

儲朝暉表示，作為城市社區(qū)管理，從長期發(fā)展來看，從公共資源提供上應該注重公平、均衡，公共服務職能應由政府整體考慮，而不是根據社區(qū)和周圍單位部門過多掛鉤。

（來源：央視新聞、新華社、人民日報）