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中國社科院學者:現有體制下學問不是貧家子弟能做的!(3)

核心提示: 2013年3月15日,年僅36歲的年輕學者張暉去世,讓學術界產生了不小的震蕩。有人為其早逝惋惜,也有人感受到坐在學問的冷板凳上那份凄苦和悲涼。我們難道真的處在一個學術的“末法時代”嗎?知識分子又該如何堅守那份清冷?對此事件,鳳凰網文化頻道獨家采訪了張暉生前同事中國社科院文學研究所助理研究員楊早,以及中國社會科學院民俗學者施愛東,以下為對話實錄。

現有體制下學術研究不是貧家子弟做的

鳳凰網文化:歷史問題四個字,足以解釋一切嗎?

施愛東:不是足以解釋一切,而是它真的是會出現這些問題。歷史長的單位都是講資歷的單位,資歷為什么會成為一個很重要的東西,因為你只有拿年齡跟資歷這種標準出來說話,才能夠平衡各方面的矛盾,你要是說學術水平,那就很麻煩,大家會吵得不亦樂乎,什么叫做好的學術水平?不同專業(yè)如何比較?對吧?這個就非常麻煩。我舉一個簡單的例子,比如說社科院文學所,你的正高只能占百分之幾十,副高占百分之幾十,像一個金字塔,這個指標是額定的,但事實上我們這里的水平整體都是偏高的,能夠來到這里的人,大部分水平都是很不錯的。換到一個普通高校,可能比例也是相近的這個比例,可是,很可能他們那里的做得比較好的學者,只是跟我們這里一個普通學者相當,資歷要求也沒這么長,那么,這個學者放在社科院可能就得拖上很長時間才能評上職稱,但如果在普通高校就會容易得多。在我們這里,金字塔底層的一個學者,如果放在外地的話,比如說與他同資歷的同學,分到外地高校去了,他可能是那個高校的骨干科研力量,但在我們這里只能墊底。

其實,做學術是注定了貧窮寂寞的。第一,發(fā)不了財;第二,出不了名,尤其是得不到當世名聲。做學術是注定貧窮的,真正的學術研究,艱深的學術研究一定不是大眾所能理解的。多數學者在生前都很難獲得認可,不是說完全不能獲得認可,而是非常困難,張暉如果不是去世,許多人也不可能了解有這么優(yōu)秀的一個學者。而且,對于學術成果,尤其前沿學術成果的理解,往往是嚴重滯后的,許多很好的學者,往往在出成果的當時,尤其是他做出最好成績的年齡段是得不到認可的。

所以說,學術研究真的不是貧家子弟做的,這是我今天要說的最重要的一個觀點。我知道這句話如果說出去,許多人會恨不得打死我。其實我自己也是貧家子弟,當我意識到貧家子弟不適宜做學問的時候,其實我已經沒有退路了,碩士畢業(yè)的時候,我有很多路可走的時候,我選擇了學問,當我不斷地做下去的時候,當我意識到學問不是我的最佳選擇的時候,我已經沒有退路了,所以我只能夠說,這句話是說給還未選擇學問之路的貧家子弟聽的。

鳳凰網文化:后悔嗎?

施愛東:后悔,但是后悔對于我來說沒什么實際意義。我已經沒有退路,我只能夠勉力前行。幾年前我們研究室曾經討論過是否將一個博士生留在室里,我雖然不反對,但也沒有表態(tài)支持,我是持保留態(tài)度的。為什么?因為他是貧家子弟,我知道他很努力,也是一個非常不錯的、很優(yōu)秀的小伙子,但是因為他太窮了,留在我們單位不合適,我們社科院的工資是很低的,而他的父母又是農村的,不僅無法支持他持續(xù)地做學問,可能還指望他讀了這么多年書,將來能賺錢補貼點家用呢??墒?,他如果留在我們這里,他會非常艱難,他將來要面臨娶妻生子,他要在北京買房,而我們社科院待遇根本不足以負擔他這些需求。但問題是,他本人又很愿意留在我們這個所謂的最高端的學術機構,你想想,誰不愿意把自己留在最高端的學術機構呢?但是就算把他留下來了,他以后怎么辦?他的生活怎么辦?當時我為什么持保留意見,因為我認為他留在我們單位,于他,于我們,都沒有什么好處。

為什么對我們也沒什么好處呢?我當時說了一句特別難聽的話,我說,你如果留在社科院,注定了不可能有什么大成就,無論你多聰明多出色多努力,因為你面對的生活壓力是這么大,你這樣一種生活壓力,你不可能不去面對,你所面對的生活壓力比你所面對學術壓力更大、更迫切、更實際,你必須要去投入大量的精力面對生活的困境,你無法全心全意赴在學術研究上。

可是,這么優(yōu)秀的小伙子,他這么努力,這么多年好不容易走到這一步,如果因為他家窮,你就拒絕他留在這里工作,這也太殘酷了,社會不能如此不公吧?我如果因為這事反對他留下來,我良心上過不去,我不能這么干。所以,我只能保持一種默許的狀態(tài),隨大流表態(tài),既不出言相助,也不反對阻撓。

許多大學生意識不到這一點,大學期間,反正你是學生,我也是學生,都由家里供著,大家的精力都放在學習上面,可能我比你更優(yōu)秀,可是,當我們出來之后,走向社會之后,你的家庭條件很優(yōu)越,而我的家庭條件非常的清貧,這時,我們面對的壓力就完全不一樣了,你的家里還可以繼續(xù)對你進行投入,而我的家里可能還需要我來回報,于是,我們可以投入到學術研究中的時間和精力就很不一樣了。你想想,這樣一下來,若干年后,未來你的成就肯定會遠遠大過我,這是貧家子弟沒辦法回避的一個問題。

許多貧民子弟都會指望通過學而優(yōu)則仕,通過讀書來改變命運,那也得看你讀的是什么專業(yè),將來從事什么工作,像我們這種專業(yè),這種單位,想要改變家庭的命運是不可能的。所以我說,貧家子弟如果想通過讀書改變命運,最好不要選擇做學問,尤其是不能選擇我們這種寂寞的學問,那樣會拖累整個家庭的。

鳳凰網文化:國家更多資金投入不太現實?

楊早:如果前提設定目前這種體制為一個不變量,我贊同愛東的話,貧家子弟在這個體制下,他很難做得下去。那么做學問要不要這種保障?這是很多人會提出質疑的地方。為什么你們就好像需要比別人更多的保障?還有人拿底層說事兒:你看人家農民工不是更苦嗎,還有北漂不是更苦?我這里想說一下,這個東西不太一樣,因為學術是比較特殊的工種。特殊在于,第一,它是一個比較長期的活兒,而且它的結果不確定,你并不見得我做那么多時間,我就一定能出這個成績,而且很可能你對自己要求越高,你想做的越大,他出來的結果也不是可以拿計件來衡量的。昨天還在討論一個事,說書按照印張賣是很可笑的,你那是在賣紙。各個領域里面的經典著作,可能只有十來萬字,甚至幾萬字,但足以不朽,也有很多大部頭,一點兒用都沒有,但是在賣的時候,定價也好,稿費也好,版稅也好,顯然都是厚的那個占便宜,包括你去報課題,也是厚的看上去比較好看。這就出現了一個巨大的反差,就變成說你如果自我要求越高,寫的越精粹,你最后的回報會越少,在這種情況下,我覺得學問需要有一個外來的支撐。我昨天看魯迅書信,魯迅后來從廣州到上海以后,他一直很想回北平去做幾年學問,把他想寫的中國文學史寫完,因為北平的材料比較全,這個環(huán)境也比較舒服,但是魯迅回北平又不愿意再去教書,那就麻煩了,他收入從哪里來?魯迅最后沒有回北平,很大程度是因為他沒辦法得到和上海一樣的收入,所以他只好留在上海。所以我們要明確一點,做學問是需要一定的物質保障的,但是在目前這種情況下,又變成了越是真正做學問的人,他得到的物質保障會越弱。國家提供的資源不是沒有,但是資源的目前傾斜方向是有大問題的,這個資源的流向是不對的,不管是職稱還是課題,它的流向絕對不對,如果保持這樣的流向方式,那就是愛東說的話,貧家子弟不太可能做出好學問,做出來對自己傷害也很大。

我們這代學者等不來良好的制度設計

鳳凰網文化:其實肯定不是第一次在媒體這么講,有效嗎?

楊早:很難,比如我們剛才說資源流動就有問題,資源如何流動,比如如何向張暉這樣的人傾斜,這就變成了一個制度設計的問題了,但這個制度設計非常困難。

鳳凰網文化:什么在妨礙?

施愛東:我覺得這個要從根本上改變,目前來說確實也很難。

鳳凰網文化:這一代學者會等到嗎?

楊早:我覺得等不到,它有一個前提,它不是說國家的問題,國家可以設置很多制度,事實上現在國家設立了很多制度來防止你亂用錢,甚至有的時候跟防賊差不多,所以變成了很多人申請到了項目,也不見得幸福,他要花很多的時間去設計怎么去用這個錢,有時比拿不到項目還糟糕。

鳳凰網文化:再讓你們做你們最不擅長的事兒。

楊早:這個是全世界都有的。我記得有一個哈佛出來的教授,后來跑去做電視了,他的說法就是:我才不要再為了幾百美元去報銷一堆單子,現在我想怎么用怎么用。學術經費確實需要有一個控制,但是這個控制也應該有合理的流向,學界自己要建立一個學術共同體來對研究的成果進行評價與導引。有時候民間的學術基金會也能起到這個作用。

人才流動是建立起學科共同體的前提

鳳凰網文化:為什么在內部沒有建立起學科共同體?

施愛東:其實我覺得國外有一些做法,其實是中國可以借鑒。有些東西可能是我們的人事制度本身造成的,我們往往是一個人一進來一個單位,就永遠在一個單位,比如說我舉一個例子,我們文學院現在需要進新人,我們面對的是一些剛剛博士畢業(yè)的一些學生,你現在只能夠對他去預判,他有沒有未來?他將來能不能做好學問?但這種判斷往往不一定能夠準確的。如果你判斷錯了,假設就像剛才說了,學術是需要給他一個一定的物質保障,讓他來做的,我給了你優(yōu)厚的物質保障你就能做的出來嗎?你如果做不出來,社會也會罵,我花這么多錢,我養(yǎng)你們這么一堆廢物干什么呢?對不對?這也是一個問題,所以我覺得人才的流動才是一個最根本的問題,有些人,我覺得一些好的苗子,你可以先到一些二流,甚至三流的學校,如果你做得好,你們先到那里改善你自己的生活,傳播你的知識,適當的時候,如果你慢慢拔尖了,我再從外地選拔那些好的人,來到更高級的單位,比如說社科院文學所,我在這個所給你一個比較優(yōu)厚的條件,而我的選拔機制是比較嚴格的。但是我們現在不是這樣,我們都是直接進學生,一進來就是一輩子,做得好做不好你都在這呆著。

楊早:可是這里又會出現的問題是,你敢離開北京,你還回得來嗎?而且你往往離開是一個人,你回來就得是三個人,你回得來嗎?所以誰都不敢輕易離開,都要先搶,要卡位。人才的流動受到限制,包括戶口的限制,包括檔案,捏著你檔案不放。

鳳凰網文化:這就涉及到戶籍制度。

楊早:對,整個一系列的流程都會限制你,使得你舉步維艱。

鳳凰網文化:而且這種國內學術氛圍的地域差異非常大。

楊早:現在中國的情況就是學術資源非常不平均,這些年不但沒有好轉,感覺還在更加地惡化集中。我覺得這也特別像北漂上漂的問題,你說你不想當北漂上漂,要逃離北上廣,你回家,更糟糕,因為那里都在拼爹,你又沒爹可拼。于是就成了“回不去的故鄉(xiāng)”和“離不開的北上廣”,學術界其實情況差不多,你不留在這里,說實話,以很多地方高校的氛圍,學問會更加做不下去。

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[責任編輯:孫易恒]