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堅(jiān)持“三會(huì)一課”既要“實(shí)”,又要“嚴(yán)”

核心提示: “三會(huì)一課”制度是黨的基層支部長期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的政治生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在從嚴(yán)治黨的環(huán)境下,必須堅(jiān)持以“嚴(yán)”和“實(shí)”的精神運(yùn)用好“三會(huì)一課”這個(gè)基層黨組織活動(dòng)的基本載體,不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式,注重質(zhì)量,避免流于形式,做到制度化、經(jīng)常化,把全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處,奠定“兩學(xué)一做”的制度基礎(chǔ)。

【摘要】“三會(huì)一課”制度是黨的基層支部長期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的政治生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在從嚴(yán)治黨的環(huán)境下,必須堅(jiān)持以“嚴(yán)”和“實(shí)”的精神運(yùn)用好“三會(huì)一課”這個(gè)基層黨組織活動(dòng)的基本載體,不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式,注重質(zhì)量,避免流于形式,做到制度化、經(jīng)常化,把全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處,奠定“兩學(xué)一做”的制度基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】“三會(huì)一課” 從嚴(yán)治黨 黨員管理 【中圖分類號】D25 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

堅(jiān)持“三會(huì)一課”,是全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處的要求

辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,要害在黨要管黨、從嚴(yán)治黨。堅(jiān)持“三會(huì)一課”,是全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處的要求。

堅(jiān)持“三會(huì)一課”是加強(qiáng)全黨的組織紀(jì)律性,是全面從嚴(yán)治黨的必然要求。黨的力量來自組織,組織能使力量倍增。我們黨是按照馬克思主義建黨原則建立起來的政黨,以民主集中制為根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,組織嚴(yán)密是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢,也是我們黨不斷取得勝利的重要保證。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,社會(huì)資源靠各級組織完成,組織的作用在各個(gè)領(lǐng)域都十分明顯,個(gè)人對組織的依靠感和歸屬感都很強(qiáng)。改革開放和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì),改變了原有的資源配置方式和組織管理模式,越來越多的單位人變成社會(huì)人,各種復(fù)雜的利益關(guān)系對黨內(nèi)生活帶來不可低估的影響,引發(fā)了種種問題,組織觀念薄弱、組織渙散就是其中一個(gè)重要問題。

嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律,強(qiáng)化全黨的組織紀(jì)律性,是擺在全黨面前的重大課題。目前,在“三會(huì)一課”方面,存在不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的問題,導(dǎo)致本來一個(gè)很好的制度成了擺設(shè)。存在形式主義問題,主要是知行不一、不求實(shí)效,走過場,蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,不求甚解,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議,黨課假大空。黨內(nèi)好人主義盛行,不敢批評、不愿批評,不敢負(fù)責(zé)、不愿負(fù)責(zé)的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。開會(huì)不能真正解決問題,會(huì)上缺乏拋開面子、揭短亮丑的勇氣,缺乏動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神,缺乏深挖根源、觸動(dòng)靈魂的態(tài)度。黨內(nèi)批評和自我批評這個(gè)“利器”在很多地方變成了銹跡斑斑的“鈍器”,對問題觸及不到、觸及不深,就像“雞毛撣子打屁股不痛不癢”,有的甚至把自我批評變成了自我表揚(yáng),相互批評變成了相互吹捧。長期以往,導(dǎo)致渙散了黨心、冷了人心,一些基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng),有的甚至軟弱渙散;黨員教育管理有待加強(qiáng),部分黨員先鋒隊(duì)意識淡化,組織紀(jì)律性不強(qiáng),發(fā)揮作用不明顯。在這種情況下,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度就是加強(qiáng)黨的組織紀(jì)律的必然要求。

堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度是全面從嚴(yán)治黨落到實(shí)處的基本保證。2014年10月8日,習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說:“黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的主要平臺(tái),從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起。有什么樣的黨內(nèi)政治生活,就有什么樣的黨員、干部作風(fēng)。”“從嚴(yán)治黨,最根本的就是要使全黨各級組織和全體黨員、干部都按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項(xiàng)規(guī)定辦事。”堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度就是健全黨內(nèi)組織生活的要求。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度對于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。黨支部通過堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,從而適應(yīng)新形勢,更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,可以使黨員針對黨的工作中的一些重大問題,在黨的會(huì)議上進(jìn)行民主討論,按照民主集中制的原則,統(tǒng)一思想,做出決議。同時(shí),黨員定期討論支部工作,有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個(gè)合格黨員的教育,增強(qiáng)黨員的黨性觀念,不忘自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員,從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,為當(dāng)前開展“兩學(xué)一做”提供了基本載體。

堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,克服形式主義,關(guān)鍵在嚴(yán)和實(shí)

2014年10月8日,習(xí)近平總書記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)說:“必須嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)從實(shí)。”“堅(jiān)決防止搞形式、放空炮、走過場。”“實(shí)踐證明,只有嚴(yán)要求、動(dòng)真格,真實(shí)抓、抓真實(shí),才能真正達(dá)到預(yù)期目的。” 2015年9月11日, 習(xí)近平總書記在十八屆中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話中指出:“所有黨員、干部都要按照‘三嚴(yán)三實(shí)’要求鞭策自己。”“嚴(yán)和實(shí)是中華民族傳統(tǒng)美德的基本內(nèi)容”,“嚴(yán)和實(shí)的品德全社會(huì)都要弘揚(yáng)”,“要根據(jù)不同人群的特點(diǎn),通過形式多樣的活動(dòng),在全社會(huì)弘揚(yáng)嚴(yán)和實(shí)的精神”。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,“嚴(yán)”和“實(shí)”要求做到:

第一,嚴(yán)格要求黨員, 嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。組織紀(jì)律性是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。黨章規(guī)定的“四個(gè)服從”,既是最基本的組織原則,也是最基本的組織紀(jì)律。相信組織、服從組織,是我們黨員可貴的政治品質(zhì)。全體黨員要強(qiáng)化黨的意識,始終把黨放在心中最高位置,牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時(shí)候都與黨同心同德。作為黨員,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)黨員意識,強(qiáng)化組織意識,時(shí)刻想到自己是黨的人,是組織的一員,時(shí)刻不忘自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),相信組織、依靠組織、服從組織,自覺接受組織安排和紀(jì)律約束,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。習(xí)近平總書記反復(fù)講,“共產(chǎn)黨員”這個(gè)稱號,是一個(gè)組織稱號,在組織里的人,就要過組織生活,不參加組織活動(dòng)的人,也就脫離了黨。要加強(qiáng)對黨員管理,嚴(yán)格管理標(biāo)準(zhǔn)、延伸管理鏈條、落實(shí)管理責(zé)任,使每個(gè)黨員、干部都及時(shí)納入組織管理,使黨組織對每個(gè)黨員、干部都做到情況明、問題清、措施實(shí)。對于長期不參加“三會(huì)一課”的,必須及時(shí)批評教育,累教不改的,要給予組織處理或紀(jì)律處分。

第二,嚴(yán)格要求支部書記,強(qiáng)化黨支部書記管黨治黨責(zé)任。“三會(huì)一課”制度能否落到實(shí)處,關(guān)鍵在于支部書記的帶頭作用。黨支部書記要擔(dān)負(fù)起管黨治黨的直接責(zé)任,要對黨負(fù)責(zé),在黨愛黨、在黨為黨、在黨憂黨。從基層黨組織實(shí)際來看,支部書記絕大多數(shù)為兼職,任務(wù)重、壓力大,要把熱情關(guān)心和嚴(yán)格要求結(jié)合起來,對廣大支部書記充分理解、充分信任,格外關(guān)心、格外愛護(hù),多為他們辦一些雪中送炭的事情,要確保他們有積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性落實(shí)“三會(huì)一課”。

嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制和考評制度

嚴(yán)肅黨內(nèi)生活,是解決黨內(nèi)自身問題的重要途徑。毛澤東同志說過:“定期召開會(huì)議,進(jìn)行批評和自我批評,這是一種同志間互相監(jiān)督,促使黨和國家事業(yè)迅速進(jìn)步的好辦法。”“三會(huì)一課”制度就是一種行之有效的黨內(nèi)組織生活制度。

2014年5月9日,習(xí)近平總書記在參加河南省蘭考縣委常委班子專題民主生活會(huì)上的講話中指出:“各級黨組織都要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨章和黨內(nèi)各項(xiàng)制度規(guī)定,努力提高黨內(nèi)政治生活的原則性和戰(zhàn)斗性。”

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[責(zé)任編輯:肖晗題]