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“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代青年 如何順勢(shì)而為搞創(chuàng)業(yè)

核心提示: “互聯(lián)網(wǎng)+”為人們創(chuàng)業(yè)提供了前所未有的機(jī)遇。我國(guó)為“互聯(lián)網(wǎng)+”浪潮下的創(chuàng)業(yè)提供了各類政策支持,營(yíng)造了良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該抓住這一機(jī)遇,形成“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,提升自己的創(chuàng)業(yè)能力。

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái),當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)形成了“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)的良好外部環(huán)境。與此同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)也成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn)。有研究顯示,我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)每年增速高達(dá)約30%,在這一浪潮中我國(guó)也涌現(xiàn)出阿里巴巴、騰訊、百度等互聯(lián)網(wǎng)大企業(yè),在全社會(huì)形成了互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的氛圍。目前,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)與傳統(tǒng)的教育、旅游、金融、物流等行業(yè)結(jié)合,發(fā)展出了互聯(lián)網(wǎng)教育、互聯(lián)網(wǎng)旅游、互聯(lián)網(wǎng)金融等新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),這些都是“互聯(lián)網(wǎng)+”的表現(xiàn)。當(dāng)代青年應(yīng)充分抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”這一機(jī)遇,利用其提供的更為廣闊、更為平等的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式,推動(dòng)傳統(tǒng)行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的深度融合。

“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代青年創(chuàng)業(yè)是順勢(shì)而為

首先,“互聯(lián)網(wǎng)+”為青年創(chuàng)業(yè)提供了廣闊空間。技術(shù)的進(jìn)步使得互聯(lián)網(wǎng)滲透到社會(huì)生活的方方面面,這也帶來(lái)了大量創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),為青年創(chuàng)業(yè)提供了廣闊平臺(tái)。2014年,麥肯錫全球研究院通過(guò)統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè),從2013到2025年間,互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)我國(guó)GDP增長(zhǎng)0.3—1.0個(gè)百分點(diǎn),由此推算,互聯(lián)網(wǎng)將為我國(guó)GDP增長(zhǎng)總量創(chuàng)造7%—22%的貢獻(xiàn)。2015年國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室對(duì)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),截至2014年,我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)零售額已經(jīng)達(dá)到了2.8萬(wàn)億元,在整個(gè)社會(huì)消費(fèi)品零售總額中占比超過(guò)10%,我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)零售交易額位居世界第一。到2015年我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)零售總額依然保持世界第一,金額達(dá)到4萬(wàn)億元。這表明我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)保持了快速穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢(shì),青年創(chuàng)業(yè)機(jī)遇巨大。

其次,在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,青年創(chuàng)業(yè)成為一種潮流趨勢(shì)。以大學(xué)生為例,2015年有6.3%的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè),而2014年這一比例僅為3.2%。大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)人數(shù)的增長(zhǎng),一方面是因?yàn)閲?guó)家出臺(tái)了各種政策鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),如2014年國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部下發(fā)了《關(guān)于實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃的通知》,在銀行開戶、資金支持、工商登記、創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)等方面為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供便利;另一方面,“互聯(lián)網(wǎng)+”的迅速發(fā)展,降低了創(chuàng)業(yè)門檻,很多大學(xué)生選擇通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。近年來(lái),中國(guó)出現(xiàn)了一大批通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)而嶄露頭角的公司,如美團(tuán)網(wǎng)等各類團(tuán)購(gòu)服務(wù)網(wǎng)站、滴滴打車等交通服務(wù)軟件平臺(tái)等。這些創(chuàng)業(yè)者通過(guò)“互聯(lián)網(wǎng)+”,改變了傳統(tǒng)服務(wù)行業(yè)運(yùn)作模式,獲得極大成功。越來(lái)越多的創(chuàng)業(yè)者利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè),“互聯(lián)網(wǎng)+”模式已經(jīng)席卷當(dāng)下眾多服務(wù)行業(yè)及領(lǐng)域,為消費(fèi)者帶來(lái)更便捷、更快速的服務(wù)。

“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)應(yīng)審勢(shì)而謀

首先,在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備跨界思維。在互聯(lián)網(wǎng)廣泛應(yīng)用的時(shí)代背景下,傳統(tǒng)媒體與新媒體不斷融合,線上與線下實(shí)現(xiàn)對(duì)接,不同企業(yè)之間實(shí)現(xiàn)跨境聯(lián)合,本土化與全球化融為一體。所以,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備跨界思維,打破不同行業(yè)、組織內(nèi)外、有形資產(chǎn)與無(wú)形資產(chǎn)之間的壁壘,實(shí)現(xiàn)資源整合,發(fā)揮出最大效益。

其次,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備服務(wù)思維。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,創(chuàng)業(yè)者抓住了用戶,便等于贏得了市場(chǎng),所以創(chuàng)業(yè)者要想創(chuàng)業(yè)成功,必須通過(guò)完善的服務(wù)贏得用戶青睞。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)站在用戶角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題,并尋求解決之法,而用戶需求便是創(chuàng)業(yè)商機(jī)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代創(chuàng)業(yè),很多創(chuàng)業(yè)者在早期為獲得大量用戶,往往采取免費(fèi)模式,如淘寶、騰訊QQ等都是如此,他們通過(guò)贏得大量用戶逐漸成就了互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)帝國(guó),而一些非免費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)往往很難獲得發(fā)展。

再次,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備大數(shù)據(jù)思維。近年來(lái),各個(gè)行業(yè)紛紛運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維尋求新發(fā)展,并提出大數(shù)據(jù)概念,即通過(guò)大量的數(shù)據(jù)采集、分析,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化預(yù)測(cè)。為此,數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)分析也成為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)發(fā)展的重要一環(huán)。以阿里巴巴為例,它掌握著大量企業(yè)運(yùn)營(yíng)相關(guān)數(shù)據(jù)和消費(fèi)者的相關(guān)數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)能夠反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行趨勢(shì),成為公司發(fā)展的決策依據(jù)之一。而數(shù)據(jù)部門也從原來(lái)一般部門變?yōu)楣具\(yùn)營(yíng)的盈利部門,成為一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的關(guān)鍵。所以,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備大數(shù)據(jù)思維,能夠?qū)εc創(chuàng)業(yè)有關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和分析,從而尋得商機(jī)。

最后,青年創(chuàng)業(yè)者還要具備平臺(tái)思維。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代要想創(chuàng)業(yè)成功,需要構(gòu)建各方共贏的生態(tài)圈。如阿里巴巴、騰訊、百度等互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司都建立了強(qiáng)大的資源整合平臺(tái),為用戶、廣告商、管理者提供便利。因此,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者也可以通過(guò)微信平臺(tái)提供個(gè)性化服務(wù),借助淘寶、京東等平臺(tái)整合實(shí)體賣家,還可利用途牛網(wǎng)、攜程網(wǎng)等平臺(tái)整合旅游資源。創(chuàng)業(yè)者還可把公司看成是員工的創(chuàng)業(yè)平臺(tái),將產(chǎn)品做成智能終端平臺(tái),并且針對(duì)用戶創(chuàng)設(shè)精準(zhǔn)營(yíng)銷平臺(tái)。由此可見,在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)中,平臺(tái)思維應(yīng)用廣泛。

應(yīng)勢(shì)而變,為“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)提供良好環(huán)境

加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)預(yù)測(cè)服務(wù)。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,創(chuàng)業(yè)信息十分繁雜,青年人往往缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與商業(yè)眼光,因此在創(chuàng)業(yè)初期的項(xiàng)目選擇上往往存在目標(biāo)不明、選擇迷茫等問(wèn)題。而且互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)往往涉及跨界整合,這也要求創(chuàng)業(yè)者具備一定的閱歷,但這些是青年創(chuàng)業(yè)者所不具備的,影響了創(chuàng)業(yè)者的項(xiàng)目選擇,也打擊了創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情。因此,要想提高創(chuàng)業(yè)者利用“互聯(lián)網(wǎng)+”資源創(chuàng)業(yè)成功的幾率,政府可以為其提供創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的預(yù)測(cè)服務(wù),幫助其選定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。政府相關(guān)部門能夠提供當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的整體數(shù)據(jù),通過(guò)一系列數(shù)據(jù)分析可以對(duì)未來(lái)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的走向作出預(yù)測(cè),為創(chuàng)業(yè)者提供“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展趨勢(shì)。除了宏觀預(yù)測(cè)外,政府還可以對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的大數(shù)據(jù)進(jìn)行微觀分析,挖掘具體行業(yè)的“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),為青年創(chuàng)業(yè)提供項(xiàng)目咨詢服務(wù)。如政府就地區(qū)制造業(yè)發(fā)布新產(chǎn)品開發(fā)、供應(yīng)鏈優(yōu)化等數(shù)據(jù)信息,對(duì)地區(qū)的零售業(yè)發(fā)布需求預(yù)測(cè)、促銷優(yōu)化、貨架管理的數(shù)據(jù)信息,這些能夠?yàn)榍嗄陝?chuàng)業(yè)的項(xiàng)目選擇提供決策依據(jù)。

提高創(chuàng)業(yè)者“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)能力。當(dāng)前大學(xué)生已經(jīng)成為我國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)的主力,為此,我國(guó)應(yīng)著重培養(yǎng)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。具體來(lái)說(shuō),可以從三個(gè)方面入手。首先,高??梢栽O(shè)立創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)的課程,將“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)教育融入到學(xué)校的日常教學(xué)中,培養(yǎng)具備互聯(lián)網(wǎng)思維的復(fù)合型人才,通過(guò)加強(qiáng)通識(shí)知識(shí)、商業(yè)知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)知識(shí)等的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)的完善知識(shí)理論體系,為其創(chuàng)業(yè)奠定理論基礎(chǔ)。其次,高校應(yīng)引進(jìn)具備“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)思維和創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師隊(duì)伍,他們自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蛱嵘龑W(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。最后,可以在學(xué)校中營(yíng)造“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)氛圍。如學(xué)??梢栽O(shè)立創(chuàng)業(yè)基金、舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng),為大學(xué)生實(shí)踐“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)提供平臺(tái),提升青年大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)能力。

構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化平臺(tái)。“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代創(chuàng)業(yè)信息與形勢(shì)瞬息萬(wàn)變,創(chuàng)業(yè)者需要對(duì)市場(chǎng)高度敏感并具備前瞻性眼光。高校對(duì)創(chuàng)業(yè)人才的培育往往會(huì)缺乏實(shí)踐性,為此要想提升創(chuàng)業(yè)者利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)業(yè)成功率,高校、政府可以和企業(yè)進(jìn)行合作,采用企業(yè)家進(jìn)校園、企業(yè)家講座、組建創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)等方式對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo),搭建“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化平臺(tái)。具體來(lái)說(shuō),創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化平臺(tái)應(yīng)起到以下兩個(gè)作用:一是指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)者構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”商業(yè)模式,如阿里巴巴打造的產(chǎn)業(yè)鏈平臺(tái)、新希望乳業(yè)與順豐跨界打造的“云牧場(chǎng)”模式等;二是對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)品的運(yùn)營(yíng)進(jìn)行指導(dǎo),如京東在銷售運(yùn)營(yíng)上將售前售后各個(gè)環(huán)節(jié)互聯(lián)網(wǎng)化,追求對(duì)消費(fèi)者的極致人性化服務(wù),從而獲得了大量消費(fèi)者的青睞。

(作者單位:嘉興學(xué)院)

【參考文獻(xiàn)】

①高博宇:《面向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)》,《商場(chǎng)現(xiàn)代化》,2015年第17期。

責(zé)編/溫祖俊 劉芋藝 美編/于珊

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