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【獨家】促進就業(yè),要抓住哪幾個關(guān)鍵點(2)

核心提示: 《“十三五”促進就業(yè)規(guī)劃》全面闡述了我國新時期促進就業(yè)的目標、重點任務(wù)和實施體系,對于我國全面建成小康社會、推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,激發(fā)全社會促進就業(yè)、參與創(chuàng)業(yè),促進社會和諧穩(wěn)定等都具有巨大推動作用。

增強經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造就業(yè)崗位能力,提升創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)能力

基于對我國勞動力市場形勢的準確研判,《規(guī)劃》確定了我國未來幾年促進就業(yè)的五方面重點任務(wù)。

一是增強經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造就業(yè)崗位能力。與“十二五”時期的高速增長不同,“十三五”時期我國經(jīng)濟已步入中高速增長階段,并由此對就業(yè)市場的需求帶來了壓力。《規(guī)劃》明確指出,要積極培育新的就業(yè)增長點,拓展新的就業(yè)領(lǐng)域,發(fā)展吸納就業(yè)能力強的產(chǎn)業(yè)和企業(yè),創(chuàng)造更多就業(yè)機會。加快發(fā)展民生剛性需求大、國際競爭優(yōu)勢明顯的輕工業(yè)等勞動密集型制造業(yè)。鼓勵發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),不斷拓展服務(wù)業(yè)發(fā)展的廣度和深度。落實降稅減負等扶持政策,促進中小企業(yè)加快發(fā)展,鼓勵中小企業(yè)利用電商平臺等多種方式開拓市場,增強其吸納就業(yè)能力等。

二是提升創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)能力。暢通創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富通道,擴大創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)效應(yīng)。黨的十八大報告將鼓勵創(chuàng)業(yè)納入了國家的發(fā)展方針,《規(guī)劃》在十八大確定的鼓勵創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上,進一步完善了有利于勞動者參與創(chuàng)業(yè)的政策環(huán)境,包括破除制約勞動者創(chuàng)業(yè)的體制障礙,拓寬創(chuàng)業(yè)投融資渠道,落實促進高校畢業(yè)生、退役軍人、殘疾人、登記失業(yè)人員等群體創(chuàng)業(yè)的稅費優(yōu)惠政策。大力支持農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)城鎮(zhèn)失業(yè)人員等其他各類人員以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。在全社會弘揚創(chuàng)業(yè)風尚,培育創(chuàng)業(yè)意識,營造鼓勵創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的社會氛圍等。

三是加強重點群體就業(yè)保障能力?!兑?guī)劃》提出,切實做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,拓展高校畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域,開發(fā)更多適合高校畢業(yè)生的高質(zhì)量就業(yè)崗位。結(jié)合政府購買基層公共管理和社會服務(wù)開發(fā)崗位,進一步引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、中小微企業(yè)就業(yè)。促進農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè),結(jié)合推進新型城鎮(zhèn)化建設(shè),合理引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移,創(chuàng)造更多適合農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的機會。促進農(nóng)村貧困勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。統(tǒng)籌好困難群體、特定群體就業(yè)及過剩產(chǎn)能職工安置工作。將職工安置擺在化解過剩產(chǎn)能工作的突出位置。

四是提高人力資源市場供求匹配能力。強化公共服務(wù)平臺建設(shè),規(guī)范人力資源市場秩序,提升人力資源市場供求匹配效率。“招工難”與“就業(yè)難”現(xiàn)象的出現(xiàn),除了肇因于勞動力市場的供求因素外,還與勞動力市場的信息平臺建設(shè)息息相關(guān)。高效合理的人力資源信息平臺,有利于雇主迅速找到合格員工,也有助于勞動者很快找到就業(yè)機會。“十三五”時期將把人力資源市場公共服務(wù)平臺建設(shè)放在優(yōu)先地位,注重發(fā)揮市場在人力資源配置中的決定性作用。這包括:加快建立統(tǒng)一開放、競爭有序的人力資源市場體系,打破城鄉(xiāng)、地區(qū)、行業(yè)分割,促進勞動力在地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)之間自由流動。建立信息互聯(lián)互通機制,搭建共享發(fā)布平臺。到2020年,全面建成省級集中的公共就業(yè)服務(wù)信息系統(tǒng)和公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。

五是強化勞動者素質(zhì)提升能力。提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高勞動者職業(yè)技能,培養(yǎng)良好職業(yè)素養(yǎng)。將提高勞動者職業(yè)技能作為“十三五”時期勞動就業(yè)的中心工作。從勞動力市場的供給方來看,避免勞動者出現(xiàn)長期結(jié)構(gòu)性失業(yè)的一個重要途徑,就是提高勞動者的職業(yè)技能,提高勞動者就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。“十三五”時期將以就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主要形式,建立覆蓋全體勞動者、貫穿終身的培訓(xùn)體系。這包括:實行國家基本職業(yè)培訓(xùn)包制度,完善職業(yè)技能培訓(xùn)財政資金補貼制度,建立健全培訓(xùn)、鑒定、就業(yè)分工合作機制,以及培訓(xùn)信息發(fā)布、質(zhì)量評價和保障機制。推進職業(yè)教育與普通教育分類管理,探索建立國家資歷框架,加快培育大批具有專業(yè)技能與工匠精神的高素質(zhì)人才。健全勞動者技能提升激勵機制,提高技術(shù)工人待遇,定期開展高技能人才評選表彰活動等。

應(yīng)該說,這些重點任務(wù)涉及到政府工作的方方面面,任務(wù)量很大,也很艱巨。值得一提的是,《規(guī)劃》在確定上述重點任務(wù)的基礎(chǔ)上,對每一項重點任務(wù)又作了分解,將每一項重點任務(wù)細分為若干項具體的工作任務(wù),還增加了各項專業(yè)領(lǐng)域?qū)?,以便使重點任務(wù)的分解更加清晰,使各個政府部門能夠根據(jù)自己分管領(lǐng)域的職責領(lǐng)取相應(yīng)的工作任務(wù),將《規(guī)劃》確定的任務(wù)逐項落到實處。

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[責任編輯:孫易恒]
標簽: 就業(yè)   勞動力