為法治中國(guó)的實(shí)現(xiàn)努力奮斗

廣西南寧市第二中學(xué)學(xué)生李明威

我第一次聽(tīng)說(shuō)憲法，是我爺爺告訴我的。我爺爺出生在廣西大石山區(qū)，新中國(guó)的第一部憲法頒布那年，18歲的爺爺，第一次走出了大山，他考取了縣高中，三年后如愿以償考上師范大學(xué)，后來(lái)成為一名人民教師。爺爺告訴我，是憲法保障了公民受教育的平等權(quán)利，才使得他這個(gè)大山里的孩子能夠有機(jī)會(huì)接受高等教育。從此憲法在我心中播下種子。

而讓我深刻領(lǐng)悟到憲法和法治的力量，是今年我參加的全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講活動(dòng)。

為了參加知識(shí)競(jìng)答，在老師的指導(dǎo)下，我對(duì)憲法逐條學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。薄薄的憲法向我展現(xiàn)出中華民族厚重深沉的底蘊(yùn)，138條法條字里行間體現(xiàn)著母親般的關(guān)愛(ài)和父親般的引領(lǐng)。在辯論賽環(huán)節(jié)，我的辯論賽首秀，讓我直接感受到了憲法的精髓，憲法就在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)著我們的權(quán)利。在廣西隊(duì)的主題演講中，我們身著壯鄉(xiāng)傳統(tǒng)服飾，自豪地告訴大家：“我們的壯族自治區(qū)，正是依據(jù)憲法‘各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治’的規(guī)定而成立的！國(guó)家從財(cái)政、物資、技術(shù)等方面，幫助各少數(shù)民族加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)事業(yè)。而在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，我們制定了《廣西壯族自治區(qū)鄉(xiāng)村清潔條例》，把廣西的鄉(xiāng)村建設(shè)納入到法治化軌道，這也使得廣西依然保持著天長(zhǎng)藍(lán)、地長(zhǎng)綠的生態(tài)美景。在憲法治理下的壯鄉(xiāng)將更美麗。”——這些，都是我在這次競(jìng)賽活動(dòng)中學(xué)到的和感受到的。

我的家庭教育開(kāi)啟了我學(xué)憲法的大門(mén)，我的老師引領(lǐng)著我走上了學(xué)憲法的道路，而這次演講活動(dòng)為我學(xué)憲法提供了一個(gè)提升的平臺(tái)，讓我成為一個(gè)憲法知識(shí)的宣傳者，成為一個(gè)憲法精神的獲益者，我的人生之路，將在憲法的陪伴下走得更遠(yuǎn)、更寬、更穩(wěn)。

黨的十九大報(bào)告提出要加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督，維護(hù)憲法權(quán)威。我想，憲法實(shí)施包含著對(duì)憲法的尊崇，憲法權(quán)威來(lái)自于對(duì)憲法的遵守。我只是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)中學(xué)生中的一位，但是我愿意代表中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)中學(xué)生，向偉大的黨、向偉大的祖國(guó)保證，我們將刻苦學(xué)習(xí)，自覺(jué)維護(hù)憲法權(quán)威，將憲法內(nèi)植于心，外化于行，為法治中國(guó)的實(shí)現(xiàn)努力奮斗！