【摘要】自媒體時代削弱了主流意識形態(tài)的控制力和影響力，亟需強化社會主義核心價值觀自覺。要堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域中的指導(dǎo)地位，提升官方輿論場統(tǒng)合媒體輿論場與民眾輿論場的能力，發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用，加強自媒體平臺監(jiān)管，提升國民文化道德素養(yǎng)，營造人民群眾自覺踐行社會主義核心價值觀的良好環(huán)境氛圍。

【關(guān)鍵詞】馬克思主義  社會主義核心價值觀  自覺   

【中圖分類號】G641    【文獻標(biāo)識碼】A  

社會主義核心價值觀自覺，是對社會主義核心價值觀基本理念的深刻認(rèn)識、具體內(nèi)涵的強烈認(rèn)同、“三個倡導(dǎo)”的自覺踐行。它是黨培育社會主義核心價值觀的基本要求、判斷社會主義核心價值觀是否已扎根人民的重要依據(jù)，是群眾弘揚社會主義核心價值觀的內(nèi)在動因。強化社會主義核心價值觀自覺，在培育與弘揚社會主義核心價值觀的根本任務(wù)中，具有十分重要的意義。但隨著“人人都有麥克風(fēng)”自媒體時代的到來，信息傳播主體與受眾的界限已然模糊，主流意識形態(tài)的控制力和影響力被逐漸削弱，思想觀念的差異性、選擇性與多變性不斷增強，不同意識形態(tài)與價值觀間的沖突全面升級。撕裂的信仰與迷失的價值觀念消解著人們的價值觀自覺，侵蝕著社會主義核心價值觀的根基。培育和弘揚社會主義核心價值觀，是當(dāng)前我們民族和國家凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。

堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，確立官方輿論場相對于其他輿論場的主導(dǎo)地位

要旗幟鮮明，堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域中的指導(dǎo)地位。馬克思主義是社會主義核心價值觀的靈魂，堅持馬克思主義在社會主義核心價值體系中的指導(dǎo)地位，將價值觀自覺建立在堅定的理論自覺基礎(chǔ)之上。以高度的理論自信與行動自覺持續(xù)推進馬克思主義的中國化、時代化、大眾化，以及網(wǎng)絡(luò)傳播。應(yīng)由黨和政府主導(dǎo)，精心打造一批專題網(wǎng)站、微博與微信公眾平臺，積極推送、主動作為，構(gòu)建學(xué)習(xí)與宣傳馬克思主義的堅固陣地。加強培養(yǎng)既有深厚馬克思主義理論素養(yǎng)，又掌握網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律及自媒體應(yīng)用技巧的復(fù)合型人才，面對非主流價值觀念要善于發(fā)聲、敢于批判、勇于舉旗，將主流意識形態(tài)與社會主義核心價值觀的基本問題講清楚、講明白，講得接地氣，彰顯馬克思主義理論與社會主義核心價值觀的魅力。及時批判和反擊各種非主流意識形態(tài)，在較量中凸顯科學(xué)理論與主流價值觀念的力量，將廣大網(wǎng)絡(luò)受眾凝聚在馬克思主義與社會主義核心價值觀的旗幟下。堅持以人民為中心，走網(wǎng)絡(luò)群眾路線，解決好涉及群眾切身利益的矛盾和問題。

要因時而進，提升官方輿論場統(tǒng)合媒體輿論場與民眾輿論場的能力。正視體現(xiàn)黨和政府意志的官方輿論場、既反映黨和政府路線方針政策又表達民情民意的媒體輿論場、反映民眾自身利益與意愿的民眾輿論場三者間的矛盾與分歧，積極促進輿論統(tǒng)一，防止非主流意識形態(tài)對社會主義核心價值觀的消解。樹立官方媒體引領(lǐng)社會輿論的強烈意識，不斷增強工作的透明性以及對群眾關(guān)切的熱點焦點問題的回應(yīng)性，提升黨委領(lǐng)導(dǎo)公信力和政府公信力，提高官方媒體引領(lǐng)非主流價值觀念的能力，確立官方輿論場相對其他輿論場的主導(dǎo)地位。黨委和政府要完善網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人制度，運用好微博、微信、微視頻等新興媒體，搶占主流意識形態(tài)傳遞、話語表達及價值觀引領(lǐng)的制高點。暢通官方媒體及主流媒體與自媒體之間的溝通渠道，加強對自媒體輿論方向的引領(lǐng)，防范輿論場的撕裂、輿論力量的內(nèi)耗、社會碎片化意見的形成，營造社會主義核心價值觀自覺的良好輿論氛圍。

發(fā)揮主流價值觀意見領(lǐng)袖的引領(lǐng)作用，加強自媒體平臺監(jiān)管

要榜樣帶動，發(fā)揮主流價值觀意見領(lǐng)袖的引領(lǐng)作用。認(rèn)真研究、充分把握意見領(lǐng)袖作用，積極發(fā)揮各類社群中覺悟高、活躍指數(shù)高、群眾認(rèn)可度高、權(quán)威性高的代表人物在強化社會主義核心價值觀自覺上的示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格要求領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其是高級干部模范踐行社會主義核心價值觀，建立健全懲戒領(lǐng)導(dǎo)干部言行失范的規(guī)章體系。鼓勵德才兼?zhèn)涞墓娙宋锇l(fā)揮自己的社會影響力，運用“三微一端”傳遞真善美、匯聚精氣神。相信群眾、依靠群眾，大力扶持在網(wǎng)絡(luò)中表現(xiàn)活躍并真誠擁護、積極宣傳社會主義核心價值觀的網(wǎng)民群眾，注重培養(yǎng)和引導(dǎo)草根意見領(lǐng)袖。完善網(wǎng)絡(luò)用戶活躍度與影響力評價體系，加強對意見領(lǐng)袖基本立場、價值取向的鑒別，及時批判、有效防范非主流價值觀意見領(lǐng)袖及其負(fù)能量影響。將物質(zhì)與精神相結(jié)合，探索建立對主流價值觀意見領(lǐng)袖的考核評價制度機制。

要精準(zhǔn)發(fā)力，加強自媒體平臺監(jiān)管。要將對自媒體平臺的有效監(jiān)管作為抵制不良社會思潮和低質(zhì)量、低層次信息侵蝕價值觀自覺的重要手段。結(jié)合自媒體的傳播規(guī)律及特點，加強法律法規(guī)建設(shè)，彌補監(jiān)管層面的“法治短板”。建立健全自媒體信息生成、審核、發(fā)布機制，對自媒體信息各個環(huán)節(jié)進行合理規(guī)范，營造健康向上的自媒體生態(tài)圈。不斷強化監(jiān)管自媒體信息的技術(shù)創(chuàng)新研究，通過頁面監(jiān)控、實名認(rèn)證等技術(shù)手段，強化自媒體運行的他律約束效果。積極開展微博、微信、微視頻等新興媒體信息傳播專項整治行動，對利用自媒體平臺進行違法犯罪的行為要予以打擊。發(fā)揮好大數(shù)據(jù)在意識形態(tài)輿情追蹤、分析、研判方面的作用，構(gòu)建自媒體輿情動態(tài)監(jiān)測機制、分析研判機制、預(yù)警機制和反饋機制等，做到發(fā)現(xiàn)問題及時處置，處理問題迅速得當(dāng)。嚴(yán)格建立和落實自媒體平臺建設(shè)運營責(zé)任制度，明確第一責(zé)任人，落實專人具體負(fù)責(zé)自媒體平臺日常維護工作。對自媒體的海量信息要進行嚴(yán)格把關(guān)，做到“規(guī)范”與“引導(dǎo)”同時并重、同步推進。強化對自媒體軟件開發(fā)商和運營商的監(jiān)管，對違法違規(guī)及違反社會道德和商業(yè)倫理道德的商家要主動出擊、追責(zé)問責(zé)，筑牢主流意識形態(tài)與主流價值觀的生態(tài)屏障。

提升國民文化道德素養(yǎng)，加強營造自覺踐行社會主義核心價值觀的環(huán)境氛圍

要以人為本，提升國民文化道德素養(yǎng)。要深刻把握社會主義核心價值觀自覺與國民文化道德素養(yǎng)共生共長、相互促進的基本關(guān)系，準(zhǔn)確著力，切實增強國民整體文明素養(yǎng)，提高思想覺悟，涵養(yǎng)高尚品格，強化社會主義核心價值觀自覺。廣泛開展理想信念教育，以及社會主義、愛國主義和集體主義教育，以中國特色社會主義，中國夢、家庭夢與個人夢匯聚人民群眾向上、向真、向善向美的強大正能量。引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。在大中小學(xué)教育中貫穿中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、優(yōu)良革命傳統(tǒng)、民族精神和時代精神教育，落實立德樹人根本任務(wù)，努力造就有道德、知廉恥、明是非、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。

要環(huán)境塑造，推動形成人民群眾自覺踐行社會主義核心價值觀的良好社會風(fēng)氣。充分認(rèn)識強化社會主義核心價值觀自覺的長期性、復(fù)雜性、艱巨性和系統(tǒng)性，動員社會各界力量積極參與，營造自覺踐行社會主義核心價值觀的環(huán)境氛圍。重視頂層設(shè)計，發(fā)揮好法律、法規(guī)、政策與制度的導(dǎo)向作用，通過有效的制度機制激勵人們講求公平正義、公序良俗、社會責(zé)任和社會效益。重大改革措施要注重調(diào)節(jié)和處理好各種利益之間的矛盾沖突，特別是追求物質(zhì)利益與踐行社會主義核心價值觀之間的關(guān)系，充分保障社會主義核心價值觀積極踐行者的合法權(quán)益。充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)假日和重要節(jié)慶日傳播社會主流價值的獨特優(yōu)勢，把社會主義核心價值觀融入到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉和培育良好社會風(fēng)尚的價值尺度。加大在全社會各領(lǐng)域創(chuàng)先進、樹典型、選模范的力度，堅持用人民群眾身邊的先進事跡感染人、啟發(fā)人、教育人，傳遞正能量，切實增強自覺踐行社會主義核心價值觀的感染力和示范性效應(yīng)。

（作者單位：電子科技大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院）

【參考文獻】

①《習(xí)近平談治國理政》，北京：外文出版社，2014年。

責(zé)編/賈娜    美編/楊玲玲