【摘要】網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的道德綁架往往也是一種道德失范的表現(xiàn)。面對網(wǎng)絡(luò)道德綁架中的道德失范問題,必須提高參與者自身的道德評判認(rèn)知能力,區(qū)分好公共空間和私人空間的關(guān)系,在形成道德自律的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)寬容,懂得理性交往,同時(shí),還必須強(qiáng)化法律意識,德法并重,依法治網(wǎng),最終形成一個(gè)風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
【關(guān)鍵詞】道德綁架 道德失范 網(wǎng)絡(luò)治理 【中圖分類號】D668 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)已經(jīng)成為普通大眾基本的活動(dòng)內(nèi)容之一,而與之相伴的則是每個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中發(fā)表的各種意見帶有自己的道德認(rèn)識,而這種道德認(rèn)識一旦超越事件本身,對于事件活動(dòng)的主體形成理想化的道德要求,無疑就形成了道德綁架,而不幸的是,很多網(wǎng)民的道德綁架行為本身往往是在要求別人按照某種道德標(biāo)準(zhǔn)行事的時(shí)候,其自身卻恰恰又表現(xiàn)為道德失范。
網(wǎng)絡(luò)道德綁架中的道德失范及其原因
“道德綁架”就是在媒體活動(dòng)中,活動(dòng)主體為了順應(yīng)或者喚起讀者的某種道德追求,而對于某一特定事件或者行為人的行為先入為主地粘貼道德標(biāo)簽,通過自身的價(jià)值判斷,來影響讀者,激發(fā)讀者按照某種特定的道德標(biāo)準(zhǔn)對該事件進(jìn)行品評和回應(yīng)的媒體活動(dòng)現(xiàn)象。就此而言,網(wǎng)絡(luò)道德綁架一般有兩種基本類型:其一,針對某一特定事件,對于事件過程中存在的某種問題進(jìn)行道德施壓,引發(fā)輿論關(guān)注;其二,針對行為人的某一與公共道德判斷或者處理方式相沖突的行為進(jìn)行道德評判,制造輿論壓力。道德綁架本身之所以也是一種道德失范,事實(shí)上就是因?yàn)榈赖陆壖鼙旧硪粗皇呛唵蔚胤系赖陆壖苷弑救艘粫r(shí)的道德判斷,要么道德綁架者本人并非出于道德的目的,而只是單純地為了通過道德評判的方式來獲得讀者的響應(yīng),進(jìn)而迫使被綁架者屈服于道德壓力。就此而言,道德綁架無疑是以道德的名義做了最不道德的事情,從而在實(shí)質(zhì)上成為了一種典型的道德失范?;蛘?,道德綁架不僅不能提供道德的標(biāo)準(zhǔn),不利于公共道德的推廣、維護(hù)和遵守,而且往往是破壞道德的,不僅對當(dāng)事者帶來各種不同損害,也往往給讀者帶來各種不同的錯(cuò)誤認(rèn)識,影響讀者對于事件的判斷和以后的道德認(rèn)識。
網(wǎng)絡(luò)道德綁架中的道德失范是如何形成的呢?首先,網(wǎng)絡(luò)道德綁架中的道德失范產(chǎn)生于評判者為了順應(yīng)或者喚起讀者的某種道德追求而一味地迎合受眾的閱讀習(xí)慣和需求來獲得閱讀量的心理。在這方面,個(gè)別媒體工作人員對于要報(bào)道的新聞信息直接加入了自身的道德因素,或者強(qiáng)行施加道德影響,而讀者在閱讀和評判中,則順應(yīng)這種道德引導(dǎo)進(jìn)行評論,就很容易形成道德綁架。
其次,道德綁架也可能來源于部分讀者缺乏良好的網(wǎng)絡(luò)閱讀心理。一些讀者在網(wǎng)絡(luò)閱讀時(shí),很容易站在評判者的立場上,把自己當(dāng)作“道德衛(wèi)士”,對自己認(rèn)為“不道德”的事件或者當(dāng)事人給予“道德”評判,也有一些讀者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)可以并不嚴(yán)格遵守公共道德,一貫放縱自己,把日常生活中受到道德約束的心理在網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中“完全放松”開來,不僅選擇自己喜歡的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,而且在評論上也習(xí)慣于“發(fā)常人之未發(fā),發(fā)平常之未發(fā)”,引發(fā)偏激情緒,這種情況下,就很容易形成群體極化的輿論場。一旦這種情形與道德綁架聯(lián)系在一起并發(fā)生“蝴蝶效應(yīng)”,自然就會(huì)因?yàn)椴坏赖滦袨槎觿〉赖陆壖堋?/p>
最后,就更深層次而言,還存在道德適用的問題,即發(fā)布者和評論者并不考慮道德的適用范圍,而只是一味地、無原則地強(qiáng)調(diào)被綁架者應(yīng)該遵循某種道德標(biāo)準(zhǔn)。
網(wǎng)絡(luò)道德綁架中道德失范的治理
首先,對于從事網(wǎng)絡(luò)媒體工作者而言,必須有針對性地進(jìn)行道德自律。道德自律與他律,是現(xiàn)實(shí)生活中的道德要求,也是規(guī)避網(wǎng)絡(luò)道德綁架的基本途徑之一。作為媒體人,首先應(yīng)該做到道德自律,不斷強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識,要對于自己編輯、發(fā)布的各種信息負(fù)責(zé),按照正義、合法與合理的標(biāo)準(zhǔn)來處理自己編輯與發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)信息,而不是單單依靠吸引他人眼球來維持網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的生存;面對不同的事件和群體,必須具體分析,客觀公正,而不是一味地按照自己的主觀因素來過度品評。
其次,面對網(wǎng)絡(luò)社會(huì)必須學(xué)會(huì)寬容與理性交往。隨著網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)社會(huì)與私人空間也在不斷融合,大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息公開程度也幾乎使得每個(gè)人的個(gè)人生活很容易就可以進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界。在這種背景下,原本在私人范圍內(nèi)本來應(yīng)該許可的事情,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下或許就容易成為公共事件而存在違背公共道德的可能。但是,事實(shí)上,由于具體環(huán)境的不同,事件背景的不同,道德要求和道德標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)并不相同,如果我們一味地對于當(dāng)事人按照某種既定的道德標(biāo)準(zhǔn),甚至是自己其實(shí)也并沒有遵守的道德標(biāo)準(zhǔn)來評判和要求別人,把理想化的道德標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)成普通公民,尤其是僅僅當(dāng)作自身之外的其他公民義務(wù)和道德的底線,而對于不能按照自己的所謂標(biāo)準(zhǔn)來加以實(shí)施的人強(qiáng)行干預(yù)、橫加責(zé)難,就很容易形成道德綁架,自覺不自覺地對當(dāng)事人形成不可彌補(bǔ)的傷害,對于自己無疑也是一種道德失范。因而,面對網(wǎng)絡(luò)社會(huì),必須學(xué)會(huì)寬容,懂得理性交往。
再次,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境管理。對于道德失范的治理并不能僅僅依靠道德手段,道德在很大程度上只是處理道德的事情,一些問題往往需要強(qiáng)制性的管理措施。網(wǎng)絡(luò)社會(huì)為大眾提供了廣泛交流的社交平臺(tái),便于受眾發(fā)布各種信息,但是,道德綁架往往是很多為了商業(yè)目的而以隱私、曝光等話題為內(nèi)容吸引人們眼球的商家。對于這些純粹以窺探隱私心理而吸引迎合受眾,進(jìn)而達(dá)到獲取商業(yè)利益為目的的網(wǎng)絡(luò)信息,簡單地要求他們進(jìn)行道德自律或者寬容他人,顯然是不現(xiàn)實(shí)的。因而,這就要求有關(guān)部門必須進(jìn)一步強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,對于各種垃圾信息和以純粹的隱私、曝光吸引眼球的信息,及時(shí)清理,消除其網(wǎng)絡(luò)影響。對于發(fā)布者則必須根據(jù)其情節(jié)采取相應(yīng)措施,不僅要關(guān)停一些道德失范嚴(yán)重的網(wǎng)站,而且要根據(jù)其影響和情節(jié)對于發(fā)布者進(jìn)行相應(yīng)的法律制裁。
最后,合理處理綁架者與被綁架者之間的侵害問題。這一問題雖然操作起來比較復(fù)雜,但是,首先必須確立相應(yīng)的法律意識,引導(dǎo)人們利用現(xiàn)實(shí)的手段處理“虛擬世界”帶來的現(xiàn)實(shí)問題,并不斷在形成法律治理意識的基礎(chǔ)上制定和完善相應(yīng)的法律法規(guī),最終達(dá)到德法并重,有章可循,依法治網(wǎng)。
總而言之,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的道德綁架往往同時(shí)也是參與者道德失范的一種表現(xiàn),這種道德失范雖然原因可能多種多樣,但是其危害卻都不可忽視。面對網(wǎng)絡(luò)中道德綁架的道德失范問題,我們必須形成清醒認(rèn)識,一方面提高無意識的參與者自身的道德評判認(rèn)知能力,引導(dǎo)人們學(xué)會(huì)理性處理網(wǎng)絡(luò)世界的問題,另一方面還必須強(qiáng)化法律意識,對于別有用心的綁架者和道德失范者給予強(qiáng)制性治理,最終形成一個(gè)健康的網(wǎng)絡(luò)世界。
(作者為金陵科技學(xué)院講師)
【參考文獻(xiàn)】
①汪振軍、韓旭:《網(wǎng)絡(luò)公共領(lǐng)域的道德綁架與交往理性——以范瑋琪閱兵曬娃事件為例》,《鄭州大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版) 》,2016年第9期。
責(zé)編/孫娜 美編/楊玲玲