創(chuàng)新人才主要集中于知識分子
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,需要的人才無疑是多方面的,但最緊要的還是英才。何謂英才?就是杰出人才,主要是指創(chuàng)新人才。習(xí)近平總書記在闡述以人民為中心的發(fā)展思想時,曾把“創(chuàng)新人才”單列一類,要求為其創(chuàng)造發(fā)揮作用的舞臺和環(huán)境。之所以這樣說,主要是基于創(chuàng)新在國家發(fā)展全局中的核心位置和創(chuàng)新人才的極端重要性。黨的十八屆五中全會提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”新發(fā)展理念,“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”??萍际菄覐?qiáng)盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。當(dāng)前,新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命蓄勢待發(fā),國際競爭新優(yōu)勢也越來越體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。誰在創(chuàng)新上先行一步,誰就能擁有引領(lǐng)發(fā)展的主動權(quán)。雖然我國經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二,但大而不強(qiáng)問題突出,主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力不強(qiáng)上,習(xí)近平總書記形象地將此稱之為我國這個經(jīng)濟(jì)大塊頭的“阿喀琉斯之踵”。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,人是創(chuàng)新最關(guān)鍵的因素。我國要在科技創(chuàng)新方面走在世界前列,必須在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才。
創(chuàng)新人才哪里來?主要集中于知識分子。習(xí)近平總書記指出:“勇立潮頭、引領(lǐng)創(chuàng)新,是廣大知識分子應(yīng)有的品格。”他希望廣大知識分子要增強(qiáng)創(chuàng)新意識,敢于走前人沒有走過的路,敢于搶占國內(nèi)國際創(chuàng)新制高點。要把握創(chuàng)新特點,遵循創(chuàng)新規(guī)律,既奇思妙想、“無中生有”,努力追求原始創(chuàng)新,又兼收并蓄、博采眾長,善于進(jìn)行集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新;既甘于“十年磨一劍”,開展戰(zhàn)略性創(chuàng)新攻關(guān),又對接現(xiàn)實需求,及時開展應(yīng)急性創(chuàng)新攻關(guān);既尊重個人創(chuàng)造,發(fā)揮尖兵作用,又注重集體攻關(guān),發(fā)揮合作優(yōu)勢。要堅持面向經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主戰(zhàn)場、面向人民群眾新需求,讓創(chuàng)新成果更多更快造福社會、造福人民。
用才之基在儲才,儲才之要在育才
“用才之基在儲才,儲才之要在育才”,是習(xí)近平總書記2015年5月在中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議上就黨外代表人士隊伍建設(shè)提出的一個重要論斷,主要是出于這樣一個基本估計:同過去相比,我們黨內(nèi)匯聚的各方面人才很集中、很龐大,但依然有大量人才在黨外。根據(jù)2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù),全國有大專以上學(xué)歷的人口1.9億,其中黨外知識分子數(shù)量有8900多萬人,占知識分子總數(shù)的75%,而黨內(nèi)知識分子僅占全國知識分子的四分之一。這一論斷雖然是就黨外人才問題講的,但實際上也是對我國整個人才隊伍建設(shè)提出的基本要求,用在如何聚才問題上也非常貼切。
用才之基在儲才。實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國家,必須要有人才儲備。但在人才儲備問題上,我們面臨的突出矛盾是隊伍規(guī)模較大與高層次人才儲備不足同時并存。習(xí)近平總書記指出:“我國科技隊伍規(guī)模是世界上最大的,這是我們必須引以為豪的。但是,我們在科技隊伍上也面對著嚴(yán)峻挑戰(zhàn),就是創(chuàng)新型科技人才結(jié)構(gòu)性不足矛盾突出,世界級科技大師缺乏,領(lǐng)軍人才、尖子人才不足,工程技術(shù)人才培養(yǎng)同生產(chǎn)和創(chuàng)新實踐脫節(jié)。”解決這一問題的基本思路,就是把人才資源開發(fā)放在科技創(chuàng)新最優(yōu)先的位置,改革人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用等機(jī)制,努力造就一批世界水平的科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才、工程師和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊,注重培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才和青年科技人才。
儲才之要在育才。“木有所養(yǎng),則根本固而枝葉茂,棟梁之材成。”解決高層次創(chuàng)新人才不足的根本之策在于源源不斷地培養(yǎng)人才。只有把培養(yǎng)工作做扎實了,集聚高層次創(chuàng)新人才才能水到渠成,更多英才才能脫穎而出。當(dāng)今世界,人才競爭已經(jīng)成為綜合國力競爭的核心。誰能培養(yǎng)和吸引更多優(yōu)秀人才,誰就能在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。人才培養(yǎng)靠教育。隨著高等教育大眾化水平不斷提高,我國各類高等教育總規(guī)模穩(wěn)居世界第一,具有大專以上學(xué)歷的知識分子上升至1.2億人,我國已經(jīng)從人口大國轉(zhuǎn)變成為人力資源大國,正在向人力資源強(qiáng)國邁進(jìn)。但是也必須看到,無論是教育的規(guī)模還是質(zhì)量都還有進(jìn)一步改進(jìn)的余地。培養(yǎng)青年人才是人才建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。未來總是屬于年青人的。擁有一大批創(chuàng)新型青年人才,是國家創(chuàng)新活力之所在,也是科技發(fā)展希望之所在。“人才有高下,知物由學(xué)。”廣大青年要成為人才,就要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。
營造信任、包容、激勵的用才氛圍
有了人才,就要使用。用好人才,是人才發(fā)揮作用、各盡其能的關(guān)鍵。習(xí)近平總書記指出:“要在全社會積極營造鼓勵大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍,既要重視成功,更要寬容失敗,完善好人才評價指揮棒作用,為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地。”具體來說,主要是三個方面。
一是信任。用人不疑,疑人不用。信任是做好人才工作特別是知識分子工作的前提。知識分子是生產(chǎn)力的開拓者、文化的創(chuàng)造者、知識的傳播者。在我國,人才問題的實質(zhì)是知識分子問題,用好人才也必然體現(xiàn)在黨的知識分子政策上。習(xí)近平總書記講人才問題多是和知識分子問題一起講的,足見二者之間的內(nèi)在聯(lián)系。解決對知識分子的信任問題,最根本的是把知識分子當(dāng)作中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的階級基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。2016年5月在哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會上,習(xí)近平總書記提出讓廣大哲學(xué)社會科學(xué)工作者成為“黨執(zhí)政的堅定支持者”的新論斷,要解決的就是對知識分子的信任問題。實踐一再表明,一個政權(quán)的鞏固,很大程度上要靠團(tuán)結(jié)知識分子;一個政權(quán)的丟失,也往往同失去知識分子的支持密切相關(guān)。改革開放以來,知識分子的政治地位、經(jīng)濟(jì)地位、社會地位全面提升,普遍擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。這是這些年來我國社會持續(xù)穩(wěn)定的一個重要原因,也是我們能夠做好知識分子工作的基本依據(jù)。
二是包容。金無足赤,人無完人。人才特別是知識分子亦如此。為此就需要包容。所謂包容,概括地講就是多看對國家和社會的貢獻(xiàn),做到容人之異、容人之短、容人之失。知識分子喜歡獨立思考、具有批判精神,這是優(yōu)點,不是缺點。知識分子有思想、有主見、有責(zé)任,愿意對一些問題發(fā)表自己的見解,這是優(yōu)勢,而不是劣勢。因此,各級黨委和政府、各級領(lǐng)導(dǎo)干部要就工作和決策中的有關(guān)問題主動征求他們的意見和建議。對來自知識分子的意見和批評,只要出發(fā)點是好的,就要熱忱歡迎,對的就積極采納。即使個別意見有偏差甚至是錯誤的,也要多一些包涵、多一些寬容,堅持不“抓辮子”、不“扣帽子”、不“打棍子”。
三是激勵。天道酬勤,人盡其能。為了加快形成一支規(guī)模宏大、富有創(chuàng)新精神、敢于承擔(dān)風(fēng)險的創(chuàng)新人才隊伍,就要有激勵的措施和機(jī)制,激發(fā)他們的創(chuàng)新激情。首先是要為廣大知識分子工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好條件,加快形成有利于知識分子干事創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制,遵循知識分子工作特點和規(guī)律,讓知識分子把更多精力集中于本職工作,心無旁騖地積極投身創(chuàng)新發(fā)展實踐,把自己的才華和能量充分釋放出來。其次是實行以增加知識價值為導(dǎo)向的激勵機(jī)制。當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個重要特征,是知識、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素在生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)明顯增加,分配要體現(xiàn)這個變化趨勢。為此就要加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),實行以增加知識價值為導(dǎo)向的分配政策,包括提高科研人員成果轉(zhuǎn)化收益分享比例,探索對創(chuàng)新人才的股權(quán)、期權(quán)、分紅激勵,激發(fā)廣大科技人員不斷增加知識積累,不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識,不斷提升創(chuàng)新能力,不斷攀登創(chuàng)新高峰。
(作者為中央社會主義學(xué)院原副院長、教授)