學人小傳
王非曼（1897～1977），幼名王淑靜，山東省德州齊河縣安頭鄉(xiāng)王舉人莊人，自幼在家鄉(xiāng)接受家學啟蒙教育，1923年考取官費赴美留學，獲哥倫比亞大學家政學碩士學位。1931年歸國，任河北省立女子師范學院家政系教授，成為在中國大學中設家政學系的開先河者?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后隨校內遷，先后執(zhí)教于西安臨時大學、西北聯合大學、西北師范學院。王非曼傾心女師教學，不僅培養(yǎng)了一大批師范及中學家政學科教師，也通過言傳身教，在開啟女性智慧，提高女性社會能力和社會地位等方面起到了巨大的推動作用。
王非曼在哥倫比亞大學校園內留影。
王非曼發(fā)表的《抗戰(zhàn)時期的家事教育》論文。
王非曼發(fā)表的《家事教育之重要及其實施》論文。
編者按
家政學研究有著重大的實踐價值和現實意義。作為朝陽產業(yè)，家政行業(yè)日益滿足城市家庭育兒養(yǎng)老的現實需求，它的發(fā)展也越來越受到社會各界重視。放眼全球，國際家政教育發(fā)展迅速，美、日、北歐、菲律賓以及我國港臺地區(qū)均已建立了完備的家政教育體系，甚至有的院校還可以授予博士、碩士學位。我國家政學研究明顯不足，雖然20世紀上半葉曾有過一段家政高等教育歷史，但后來經歷了長達30多年的中斷和缺失，直到改革開放之后才有北京師范大學珠海分校、吉林農業(yè)大學、天津師范大學教育學院等9所高校陸續(xù)開設家政學專業(yè)。其實早在1917年，天津直隸第一女子師范學校（河北師范大學前身）就設立了家事專修科，培養(yǎng)中等女校師資。1929年4月23日，河北省立女子師范學院（河北師范大學前身）設立家政系，成為中國自辦高校設立家政學系之肇始。作為創(chuàng)始人之一，王非曼教授為中國家政學的開拓與研究作出過重要貢獻。
風氣之先
出身于教育世家的王非曼，父親王祝晨是當時山東著名的教育家。她自幼受到了良好的家庭教育和文化熏陶，養(yǎng)成了進取、自信、堅韌的個性。
1918年，王祝晨作為山東省議會議員，連同他人一起提交一份動議案，建議山東省公派官費赴海外留學，并增加女留學生名額。這份動議案幾經周折終獲省議會通過。而時年21歲的王非曼從父親信中得知這一消息后，做出了自己人生的一次重要選擇——離開家鄉(xiāng)，外出求學。
按照信封上的地址，王非曼孤身一人前往濟南，找到了父親位于南關廣智院街的住所。穩(wěn)定之后，王祝晨安排女兒先在家自學。
1919年暑假過后，王非曼插班到濟南師范學校附屬小學六年級。由于前期文化基礎扎實，第二年暑假后，她考入濟南女中三年級。幾年的讀書經歷，使她不僅增長了知識，培養(yǎng)了能力，而且也逐漸成熟起來。
王非曼自幼裹腳，行動困難，受到民國放腳的影響，寒假期間，她大膽地走進了齊魯醫(yī)院外科，要求醫(yī)生為其做雙腳放開矯正手術。
此時，王非曼的腳骨已經定型，無法放開，聽聞醫(yī)生介紹，必須每只腳鋸掉三根腳趾方能完成手術。她二話沒說，就上了手術床。
手術成功了。盡管這給王非曼帶來終身痛苦，但她卻能真正像男子一樣闊步行走。
1923年，王非曼以全優(yōu)成績考上了山東全公費赴美留學生，成為山東省第一位留美女生。當年規(guī)定女留學生名額為六人，僅有兩名被錄取，王非曼名列第一。出國之前，她將自己的名字“王淑靜”改為“王非曼”，同年8月踏上了赴美的旅程。
美國的求學經歷雖然異常艱辛，但對于性格堅強、愛好學習的王非曼來說，也是一種快樂而充實的過程。剛到美國，她初選化學專業(yè)，學校是麥卡萊斯特學院。在那里，她苦讀半年，攻克了語言關、知識關、學術關，最終以優(yōu)異成績順利畢業(yè)，獲得學士學位。
1925年，王非曼考入明尼蘇達大學，攻讀家政學，三年后獲“家政學理學士”。但她并不十分滿意，又報考了哥倫比亞大學師范學院家政學系，并于1931年獲該學院的家政學碩士學位。
在美求學8年，王非曼對家政學情有獨鐘，雖然深受西方文化影響，但她始終懷揣著一顆愛國之心，并完成學業(yè)后回到國內。
1931年，王非曼應聘成為河北省立女子師范學院（位于天津）家政系教授。中國現代大學史上開設家政學系，河北女子師范學院是最早者之一。王非曼則是開風氣之先的女教授之一。當時的全國高校中，僅燕京大學在1923年設有家政系，創(chuàng)始人是美國俄勒岡州農業(yè)大學的家政學院院長梅蘭（AvaMylam），主要培養(yǎng)營養(yǎng)學和兒童發(fā)展學方面的人才，但其家政系并未單獨設立，而是隸屬于理學院。
1929年，河北省立女子師范學院設立，齊國樑任院長，先設國文、家政兩系，并開始招收學生，旨在培養(yǎng)師范及中學校家政學科師資。1930年，學院增設英文、史地兩系，連同原有國文、家政兩系，共添招新生四班；1931年后又增設教育及音樂體育兩系，連原有國文、家政、英文、史地各系，共添招新生六班。至此，河北省立女子師范學院形成了完整的教育教學體系，成為國內第二家設立家政系的高校。
河北省立女子師范學院家政系成立后，創(chuàng)始人齊國樑在此集聚了單貴我、云成麟、蘇吉亨、吳松珍、董善謀、孫家玉、程之淑、王非曼、羅德司吉（俄）等一大批家政學、教育學教師。而在幾位女教授之中，王非曼是最早海外留學歸來的一位。
在全體教師的努力下，家政系不遺余力地建立新的家政教育體系，培養(yǎng)家政師資，普及家政教育，其核心不僅是培養(yǎng)具有女德、家事知識、家庭技能的獨立自主的現代家庭婦女，更要通過新女性改造家庭，進而改造社會，以深刻改變國民的知識結構、思想觀念、價值取向和文化心理，為民族復興培植根基。
1934年，在程之淑、王非曼的帶領下，家政系師生對天津家庭展開了調查，并最終制定了家庭改良的方案。1936年春，學院在天津“設立婦女民眾學校，先謀婦女之解放而造就全民教育之先聲”，以4個月為一期，采取研討式教學，向缺乏文化的勞動婦女普及家事知識。在隨后的教學過程中，王非曼不僅培養(yǎng)了一大批師范及中學家政學科教師，更以言傳身教在啟發(fā)女性智慧、提高女性社會能力和社會地位等方面作出了巨大貢獻。
從1931年到1937年，家政系發(fā)展態(tài)勢良好，課程設置、學生實踐、日常教學日益規(guī)范化，畢業(yè)學生一度供不應求，躋身于全國家事教育的領導地位。
天津淪陷前夕，齊國樑帶領學院部分師生內遷大西北，家政系單獨保留，齊國樑始終擔任該系主任，教師主要有程之淑、王非曼等人。1937年秋，西安臨時大學成立，下設的教育學院149人中，家政系有40人。1938年上學期，家政系除借讀生、旁聽生外，有正式學生6人，出現了辦學困難的狀況。在齊國樑及王非曼等人的共同努力下，1940年度第一學期，就讀家政系學生增至44人。
抗戰(zhàn)期間，家政系規(guī)定了這樣的教學目標：造就中等學校家事教育師資；養(yǎng)成家庭善良主婦及賢慈母性；訓練家政學術專門人才；培養(yǎng)家庭改進之倡導者。這不僅在于培養(yǎng)學生以科學的方法解決家事上各種問題的能力，更希望以社教方式改進一般家庭，推動社會改良。其訓練方針為：涵養(yǎng)服務社會、家庭及教養(yǎng)子女之健全人格；鍛煉勝于職務之堅強體魄；養(yǎng)成服膺家事教育之專業(yè)信念；陶冶勤于操作之勞動習慣；培植適于任務之知識技能；陶鑄尋求真理之科學頭腦；培養(yǎng)改進家庭之領導精神。
家政系注重實踐教學，設有多個實驗室，如兒童保育實驗室，招收兩歲以上、未滿四歲的兒童，旨在“補助家庭教育之不足，增加母親工作之效率。注重實驗……對于兒童注重科學的養(yǎng)護，活潑之指導，環(huán)境力求生動，設備力求適宜”。作為家政系骨干教師，王非曼以家政系教學目的為目標，注重學生訓練，經常深入一線了解情況，指導學生實踐。
國家危難，家政系師生不是閉門只讀圣賢書，而是毅然投入民族解放斗爭之中，他們組織抗敵后援會，開展募捐、獻金、義捐、義賣等抗日救亡運動。1939年初，家政系學生鑒于前方抗戰(zhàn)將士急需鞋襪，便將平日烹飪、縫紉實習成績全部獻出義賣，包括餅干、花生餅、牛肉干、花生糖、香園醬、花生醬、蛋糕等數十種食品，以及嬰兒服裝、兒童服裝、桌布、靠墊等大批精美服飾，先后義賣三次，所得款項以置備鞋襪，全部捐贈給抗戰(zhàn)將士。1942年暑假，王非曼隨團訪問延安，近40天的參觀訪問，給她留下了深刻印象，而訪問團的師生中就有共產黨員。
家政系雖歷經磨難，但依舊堅持辦學，為我國西北地區(qū)培養(yǎng)了一大批師范及中學家政學科教師，且影響日益壯大。1944年秋，甘肅省政府教育廳下令各女子師范學校加授家事學科，并一直保留下來。1946年3月13日，西北師范學院發(fā)布公告：“聘果沈初先生為勞作專修科教授兼主任，月薪伍佰陸拾元，三十五年六月一日起改聘王非曼先生為家政系教授兼主任，孫之淑先生為家政系教授，均自三十五年八月一日起至三十六年七月三十一日止，仍支原薪。”
此后，王非曼任西北師范學院家政系教授兼系主任。
王非曼一直深受父親王祝晨的革命情結影響。早在“五四”運動中，王祝晨就同學生站在一起進行演講，王非曼和弟弟王宏也一同參加游行和演說。1927年，王祝晨到廣州積極投身革命，并與周恩來交往密切。1946年，他在山東濟南中學和齊魯中學任教，積極宣傳毛澤東著作和思想。新中國成立后，他當選為山東省第一、第二屆人大代表、人民委員會委員，省政協(xié)第一、第二、第三屆副主席，第一屆全國人大代表，提出編修地方志的提案得到周恩來總理的首肯和高度贊揚。
王非曼的初戀是留法學生，在回國參加革命活動的過程中犧牲。她的丈夫慈冰如是山東省茌平縣人，在美獲博士學位后回國任教。夫婦倆后來在美國定居，王非曼曾幾次想回國任教，但始終沒有實現，直至晚年她仍時刻掛念著自己的祖國。
