宣傳思想戰(zhàn)線正本清源的任務已取得重大成效，現(xiàn)在進入了守正創(chuàng)新的重要階段。習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào)，宣傳思想工作要“堅持正確政治方向，在基礎性、戰(zhàn)略性工作上下功夫，在關鍵處、要害處下功夫，在工作質(zhì)量和水平上下功夫，推動宣傳思想工作不斷強起來”。
“守正”是基礎、是根本。只要堅持根本，高校宣傳思想工作就會方向明確、道路清晰。“創(chuàng)新”是關鍵、是手段。面對新階段、新形勢、新任務，高校宣傳思想工作只有不斷創(chuàng)新形式、平臺和方法，才能掌握師生的新需求，掌握思想政治工作的領導權(quán)和主動權(quán)。
高校要自覺落實宣傳思想工作“守正創(chuàng)新”的要求，增強“四個意識”，強化“九個堅持”，緊緊圍繞“統(tǒng)一思想、凝聚力量”這個中心環(huán)節(jié)，自覺承擔起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”這五個方面的使命任務。“舉旗幟”就是要自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦；“聚民心”就是要把高校事業(yè)發(fā)展融入實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的進程，凝聚起教職工的合力；“育新人”就是要落實立德樹人這一根本任務，培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人；“興文化”就是要充分發(fā)揮高校文化的示范引領作用培育新時代社會文化，發(fā)揮高校智力優(yōu)勢建設新型智庫；“展形象”就是要創(chuàng)新高校新聞輿論工作，提升輿論引導能力，講好中國故事，傳播好中國聲音。
自覺“舉旗幟”，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦
高校是研究闡釋和宣傳馬克思主義的重要陣地，要自覺抓好師生思想理論建設。
要深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的理論闡釋。充分發(fā)揮理論和專業(yè)優(yōu)勢，深化理論闡釋。要深化學習型黨組織建設，以實際行動促進理論問題學懂弄通做實。要立足師生實際，豐富理論教育形式，組織經(jīng)典誦讀，深化理論研討，開展社會實踐，提高認識、深化理解，讓理論更好地入腦入心入行動。
要加強對意識形態(tài)陣地的管理。高校要深化對意識形態(tài)領域復雜性的認識，從“鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎”的高度，加強意識形態(tài)陣地管理，進一步增強落實意識形態(tài)責任制的自覺性，強化對課堂、講座、報告會、成果發(fā)布等和校園網(wǎng)管理，鞏固校園陣地。
要創(chuàng)新思想理論建設的平臺和抓手。高校要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，突出理想信念教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、革命文化和社會主義先進文化教育，充分運用沉浸式、體驗式學習理念和新技術(shù)創(chuàng)新教育活動，努力使思想理論建設活起來。
主動“聚民心”，凝聚全體教師推動教育事業(yè)發(fā)展的合力
教師是高校辦學之本，要把他們的力量凝聚起來，以昂揚奮斗精神和高尚師德，踐行育人使命。
要引領教師堅守育人使命。習近平總書記強調(diào)，做老師就要執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。高校要積極引導教師將主要精力放在教育教學上，大力褒獎教學中取得優(yōu)異成績的教師，還要積極開展教育教學促進活動，引導教師共同成長。
要引領教師自覺立德塑身。師德建設在高校教師隊伍建設中有著舉足輕重的作用。要積極引導廣大教師向校內(nèi)外先進典型學習，讓高尚師德成為教師自覺的不懈追求。要打造師德傳承教育平臺，搭建新老教師心靈溝通的橋梁，在潛移默化間實現(xiàn)師德傳幫帶。要落實“師德一票否決制”，把好教師入口關，將師德考核納入各有關環(huán)節(jié)。
要引領教師保持奮斗精神。習近平總書記指出，只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。高校要激發(fā)教師的奮斗精神，加強教職工思想教育引領，立足新教工、中青年骨干和學科帶頭人、中老年教師職業(yè)發(fā)展的不同需求，有針對性地開展奮斗精神的養(yǎng)成，幫助他們以昂揚奮斗精神登上職業(yè)生涯頂峰。
著力“育新人”，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人
高校的根本任務是立德樹人。高校宣傳思想工作要圍繞這個根本任務守正創(chuàng)新。
要深化學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，培育時代新人。立足中國大地辦高等教育，就是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。高校要發(fā)揮第一課堂的主渠道作用，深化思想理論課改革，形成思想理論課與專業(yè)課的良性互動。同時，要發(fā)揮第二課堂助力學生成長的作用，緊抓新生和畢業(yè)生兩個重要階段，構(gòu)建適應不同學段學生成長需要的“發(fā)展輔導體系”，促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展。
要在潛移默化中培育和踐行社會主義核心價值觀。核心價值觀養(yǎng)成是幫助學生扣好人生第一?？圩拥闹匾緩胶妥ナ帧８咝Ｒ押诵膬r值觀養(yǎng)成融入第一課堂主渠道，利用專業(yè)課教學促進價值觀養(yǎng)成。同時，還要把核心價值觀養(yǎng)成融入第二課堂各項活動，在“細”處落腳，在“小”處發(fā)力，在“實”處見效。要引導學生踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。特別是要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。
致力“興文化”，發(fā)揮高校的文化示范引領和新型智庫作用
高校應當成為社會文化的示范者和引領者，同時要發(fā)揮自身智力優(yōu)勢打造新型智庫。
要充分發(fā)揮高校校園文化的示范引領作用。高校文化始終是社會文化進步的推動者，如今更要發(fā)揮好引領示范作用。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，與新時代的文化脈搏同頻共振、同向同行。高校要立足新時代加強文化內(nèi)涵和文化載體建設，充分發(fā)揮校訓等對學生的教育和對社會的文化輻射作用，真正成為社會先進文化的引領者。
要積極打造中國特色新型高校智庫。高校是人才高地，要發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，立足國家重大戰(zhàn)略和重大課題，圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的熱點問題，深化理論研究和創(chuàng)新，積極想辦法、提建議，努力在推進建設新型智庫的同時為經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大貢獻。
積極“展形象”，增強高校宣傳思想工作的傳播力和引導力
高校作為文化傳播和對外交往的窗口，要加強校園媒體建設，增強國際傳播力建設，講好中國故事、傳播好中國聲音。
要推進校園融媒體建設。高校必須緊跟融媒體建設的新發(fā)展新要求，促進傳統(tǒng)媒體創(chuàng)新發(fā)展，引領新媒體深度發(fā)展，發(fā)揮傳統(tǒng)媒體與新媒體的各自優(yōu)勢，有效提升校園媒體傳播力和輿論引導力。要強化媒體建設管理，落實新聞發(fā)言人制度等相關管理制度，增強校園媒體人的“四個意識”。要有效促進新聞產(chǎn)品的利用率，提升傳統(tǒng)媒體和新媒體的點擊量、閱讀量。
要強化網(wǎng)絡新媒體建設。高校要努力做大做強互聯(lián)網(wǎng)正面宣傳，努力使網(wǎng)絡空間成為凝聚師生共識的有效平臺。要進一步形成各具特色、相互呼應、相互融通的網(wǎng)絡新聞輿論傳播生態(tài)，力求在傳播內(nèi)容上、在傳播方式上、在傳播渠道上都有新的突破，努力提高新媒體傳播的到達率、閱讀率和點贊率，不斷增強新媒體在校園輿論場中的主導作用。
同時，高校宣傳思想工作還要從構(gòu)建大格局、優(yōu)化軟環(huán)境等方面，為落實守正創(chuàng)新使命任務提供必要的機制保障。要全面加強黨對教育工作的領導，加強學校思想政治工作。思想政治工作是學校各項工作的生命線，各級黨委、各級教育主管部門、學校黨組織都必須緊緊抓在手上。要加強軟環(huán)境建設，建強宣傳思想工作隊伍，不斷提高“腳力、眼力、腦力、筆力”；要探索師生思想政治工作的規(guī)律，打造符合宣傳思想工作規(guī)律的工作載體，增強宣傳思想工作的目標管理、任務管理和績效考核的可操作性；要進一步探索完善考核指標體系，緊密結(jié)合工作實際，讓考核真正起到督促推動作用。
總之，高校宣傳思想工作推動落實守正創(chuàng)新的使命光榮、任務艱巨。我們要始終不渝地堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，讓“守正”成為自覺；要始終不斷地加強改進宣傳思想工作內(nèi)容和形式，讓“創(chuàng)新”成為動力，努力開創(chuàng)新時代高校宣傳思想工作的新局面，取得新成就。
（執(zhí)筆：徐 芳）
