【摘要】紅色文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有超越時空的強(qiáng)大感染力和說服力。要充分挖掘紅色文化價值，讓紅色文化幫助廣大青年撥開迷霧、認(rèn)清是非。要努力打造一批具有高度社會責(zé)任感、高超輿論引導(dǎo)水平的輿論引導(dǎo)隊伍，創(chuàng)新輿論引導(dǎo)內(nèi)容和形式，讓紅色文化精神轉(zhuǎn)化為廣大青年建設(shè)中國特色社會主義的不竭精神動力和力量源泉。

【關(guān)鍵詞】紅色文化 青年 輿論引導(dǎo) 【中圖分類號】G12 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

黨的十九大報告指出：“中國夢是歷史的、現(xiàn)實的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。”青年是國家的未來，是民族的希望，國家興旺需要青年努力奮斗，如果青年缺乏理想信念，民族就會喪失希望。當(dāng)前，加強(qiáng)對青年的輿論引導(dǎo)，提升青年道德素質(zhì)勢在必行。

紅色文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族奮勇前進(jìn)的歷史寫照

網(wǎng)絡(luò)信息時代，青年獲取信息更加依賴網(wǎng)絡(luò)途徑，很多社會輿論話題在網(wǎng)絡(luò)生成、發(fā)酵和傳播，傳統(tǒng)的輿論引導(dǎo)對青年的影響越來越小。在這樣的背景下，青年的輿論引導(dǎo)工作應(yīng)該從內(nèi)容入手，進(jìn)一步提升信息傳播質(zhì)量。紅色文化蘊含著豐富的時代精神和時代價值，是輿論引導(dǎo)的重要資源。面對社會熱點和矛盾問題，紅色文化可以幫助青年理順情緒、化解矛盾，我們應(yīng)當(dāng)充分挖掘紅色文化的價值，積極引導(dǎo)青年輿論，進(jìn)一步提升青年的思想道德素質(zhì)。

紅色文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨誕生以來在具體革命實踐過程中形成的以馬克思主義思想為指導(dǎo)的文化形態(tài)，是中華民族奮勇前進(jìn)的歷史寫照。紅色文化既包含抗戰(zhàn)紀(jì)念地和紀(jì)念物，同時也包含中國共產(chǎn)黨在革命建設(shè)過程中所形成的寶貴的精神品質(zhì)?？v觀世界文化發(fā)展史，任何文化都是本地區(qū)、本民族在發(fā)展過程中形成的特定的精神血脈，是一個民族得以發(fā)展和延續(xù)的根本動力。紅色文化是特定歷史時期與中國時代發(fā)展緊密融合的文化資源。紅色文化不僅彰顯了中華民族的精神面貌和時代特色，同時也是國家文化軟實力的重要組成部分，對于我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要涵養(yǎng)作用。

隨著時代的發(fā)展，紅色文化的內(nèi)容和表現(xiàn)形式也發(fā)生了一定的變化，一方面，紅色文化是中國革命階段和社會主義建設(shè)階段黨和人民不懈奮斗的真實寫照，是廣大人民群眾在對抗外來壓迫、實現(xiàn)民族獨立、進(jìn)行社會主義建設(shè)的精神濃縮。另一方面，紅色文化是共產(chǎn)黨人經(jīng)過艱辛探索和漫長考驗形成的寶貴遺產(chǎn)，集中反映了廣大人民群眾的迫切需求和美好愿望。

紅色文化能為當(dāng)代青年提供不竭的精神動力

在多元社會思潮的影響下，青年的世界觀、人生觀、價值觀容易受到多元價值理念的沖擊，特別是一些西方消極思想披著多樣外衣通過各種途徑?jīng)_擊著我國青年的價值理念。部分青年心智尚未完全成熟，很容易受到西方不良思想的影響，個別青年甚至對中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生懷疑和抗拒心理。將紅色文化融入青年輿論引導(dǎo)工作，可以防止青年出現(xiàn)思想道德滑坡。當(dāng)前，我們十分有必要加強(qiáng)紅色文化的開發(fā)利用，通過輿論引導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)青年思想道德建設(shè)。

紅色文化有助于青年群體更好地理解社會主義核心價值觀。傳統(tǒng)的思想政治教育模式過于單一，灌輸式的教育方法容易讓青年群體產(chǎn)生反感情緒，而紅色文化資源具有超越時空的強(qiáng)烈感染力和說服力，其資源豐富多樣，與社會主義核心價值體系一脈相承。借助紅色文化，思想政治教育可以進(jìn)一步提升多樣性和感染力。

紅色文化有助于培養(yǎng)當(dāng)代青年高度的文化自覺。紅色文化資源開發(fā)本身就是青年思想政治教育的重要手段之一，通過對青年的思想政治教育，提升青年文化素養(yǎng)，通過正確的輿論引領(lǐng)，幫助青年塑造科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。在紅色文化的引領(lǐng)下，青年樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，青年的文化自覺和文化自信進(jìn)一步增強(qiáng)。

紅色文化為當(dāng)代青年提供不竭的精神動力。紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾實現(xiàn)民族獨立和國家富強(qiáng)的真實寫照，是廣大人民群眾在不屈不撓斗爭中形成的精神血脈，能夠為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力。對廣大青年而言，這種內(nèi)在的精神影響不僅能夠鼓舞青年積極參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，同時可以為廣大青年提供精神指引，激勵青年成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

打造一批高素質(zhì)輿論引導(dǎo)隊伍、創(chuàng)新傳播機(jī)制和傳播內(nèi)容，將紅色文化融入青年輿論引導(dǎo)工作

傳統(tǒng)媒體的輿論引導(dǎo)手段單一、時間滯后，影響力有限。網(wǎng)絡(luò)新媒體已經(jīng)成為影響社會公共輿論的重要力量。網(wǎng)絡(luò)作為社情民意表達(dá)的重要場所，其表達(dá)主體的門檻低，來源多樣，極易出現(xiàn)偏差性輿論引導(dǎo)，特別是部分主體出于商業(yè)化目的，用夸張的標(biāo)題或斷章取義的內(nèi)容來吸引青少年關(guān)注，一些錯誤的網(wǎng)絡(luò)信息得到多級傳播，青年群體很容易受到消極影響。網(wǎng)絡(luò)輿論參與者眾多，很容易在短時間內(nèi)發(fā)酵，如果沒有權(quán)威媒體的正確引導(dǎo)，很多夸張失實的報道極容易對青年群體產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，在青年輿論引導(dǎo)工作中，主流媒體應(yīng)該主動發(fā)聲，利用紅色文化的正面引導(dǎo)作用幫助廣大青年撥開迷霧、認(rèn)清是非。

媒體開展輿論引導(dǎo)工作，首先要準(zhǔn)確把握青年群體的特征，以青年群體喜聞樂見的方式傳遞紅色文化，在宣傳報道中保持自身的獨立觀點，不盲目跟風(fēng)，不斷提升宣傳報道質(zhì)量。主流媒體和新興媒體要從青年身心特點出發(fā)，采用青年易于接受的話語表述方式有效宣傳紅色文化，加強(qiáng)紅色文化傳播路徑建設(shè)，采取針對性強(qiáng)的紅色文化傳播模式，進(jìn)一步提升紅色文化在青年輿論引導(dǎo)中的作用和效果。

輿論引導(dǎo)隊伍建設(shè)的質(zhì)量高低是青年輿論引導(dǎo)工作能否取得成效的關(guān)鍵所在，要充分發(fā)揮主流媒體的輿論引導(dǎo)作用，進(jìn)一步提升主流媒體的輿論引導(dǎo)能力。在輿論引導(dǎo)隊伍建設(shè)過程中，要堅持以人為本的理念，不斷加強(qiáng)各項制度建設(shè)，堅持科學(xué)管理，注重對各類人員的培訓(xùn)和教育，努力打造一批具有高度社會責(zé)任感、高超輿論引導(dǎo)水平的輿論引導(dǎo)隊伍。

要進(jìn)一步創(chuàng)新輿論引導(dǎo)的內(nèi)容和形式，只有內(nèi)容豐富、形式多樣，才能吸引青年群體的目光。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，各種網(wǎng)絡(luò)軟件已經(jīng)成為紅色文化融入青年思想道德建設(shè)的重要載體。在創(chuàng)新青年輿論引導(dǎo)傳播機(jī)制過程中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)渠道加強(qiáng)與青年群體的互動，進(jìn)一步提升青年群體參與紅色文化開發(fā)的積極性和主動性，將傳統(tǒng)媒體與新媒體有效融合，進(jìn)一步提升紅色文化引導(dǎo)青年輿論的實效。

將紅色文化引入青年輿論引導(dǎo)工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不僅需要主流媒體積極發(fā)聲，同時也需要廣大人民群眾和社會各界予以支持和配合，唯有如此，才能形成強(qiáng)大的輿論引導(dǎo)合力。將紅色文化引入青年輿論引導(dǎo)工作，就是要充分發(fā)揮紅色文化資源的作用。傳播紅色文化的最終目的就是要從內(nèi)心說服人，讓廣大青年對紅色文化真聽、真信、真用，要想達(dá)到這一目的，不僅需要傳播主體將紅色文化所凝聚的時代精神傳播給廣大青年，同時還需要廣大青年將紅色文化精神內(nèi)化于心，轉(zhuǎn)化為廣大青年建設(shè)中國特色社會主義的不竭精神動力和力量源泉。

（作者分別為南京工業(yè)大學(xué)藥學(xué)院講師；南京工業(yè)大學(xué)研究生院講師）

【參考文獻(xiàn)】

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③莊超：《論紅色文化資源在高校思想政治教育中的開發(fā)利用》，《環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)瞭望》，2017年第10期。

責(zé)編/趙橙涔 美編/楊玲玲 史航（見習(xí)）

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