【摘要】青年群體雖然可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取知識,接觸到各種各樣的新理論、新思想,但是,互聯(lián)網(wǎng)對青年的思想道德也存在著不可忽略的消極影響。因此,我們要培養(yǎng)青年網(wǎng)絡道德意識,注重價值觀和責任感教育,提升青年群體的思想道德修養(yǎng),提高青年群體在網(wǎng)絡空間的自我約束力。
【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng) 青年思想 價值觀 【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A
現(xiàn)代社會,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦胁豢扇鄙俚闹匾糠?,尤其對于青年群體而言,其成長過程與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展歷程幾乎是同步的?;ヂ?lián)網(wǎng)極大影響了青年的生活方式和行為方式,對青年群體的思想道德也產(chǎn)生不可忽視的影響。
互聯(lián)網(wǎng)對青年思想道德具有正負兩方面的影響
一方面,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對青年思想道德建設具有一定的積極影響?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)不斷影響著人們的生活,已經(jīng)成為青年群體生活中不可缺少的一部分,移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展極大提高了人們對互聯(lián)網(wǎng)的使用頻率。首先,互聯(lián)網(wǎng)的信息共享性極大降低了人們分享知識、信息的成本,青年群體可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行更加高效的學習、獲得知識,能夠更快地接觸到各種各樣的新理論、新知識?;ヂ?lián)網(wǎng)信息本身具有的多元化特征,極大拓寬了青年群體的思維界限、知識界限。其次,互聯(lián)網(wǎng)本身具有一定的隱蔽性,所有人可以通過平臺進行相對平等的交流,青年群體通過與不同領(lǐng)域、層次的人才進行交流,其思想、眼界更加開闊。最后,互聯(lián)網(wǎng)本身的包容性有利于青年成長,尤其是面對互聯(lián)網(wǎng)中各種各樣的信息,青年群體在經(jīng)過自身的思考后能夠?qū)κ录呐袛嘈纬筛映墒斓南敕ǎ一ヂ?lián)網(wǎng)平臺的開發(fā)性和交互性,引導和鼓勵青年群體發(fā)表自身的看法,鼓勵青年群體互動交流、關(guān)心時事,對青年群體的思想道德發(fā)展具有一定的促進作用。
另一方面,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對青年思想道德建設也具有不可忽略的消極影響。首先,網(wǎng)絡信息的極大豐富,尤其是文化的多元性,對青年群體的思想造成一定的沖擊,青年群體的思想道德與價值觀容易出現(xiàn)錯位發(fā)展,不利于青年群體的健康成長;其次,在網(wǎng)絡平臺中,各種信息紛繁復雜,尤其是目前網(wǎng)絡信息管理還不夠全面科學,各種色情信息、暴力信息和賭博信息等容易影響到青年群體的思想道德建設。青年群體的世界觀、人生觀、價值觀還不夠成熟,面對誘惑的自控能力不強,容易在不良信息的引導下誤入歧途,不利于青年群體的正常成長和發(fā)展,也容易弱化青年群體的社會責任感、個人責任感;最后,國際化發(fā)展的大背景下,各國之間仍然存在不可忽略的暗潮洶涌,不法分子通過網(wǎng)絡途徑誘惑、引導青年群體走上歧途,影響青年群體對社會道德,甚至法律法規(guī)的正確認知。因此,互聯(lián)網(wǎng)對青年群體思想道德存在著不可忽略的消極影響,進而影響全社會的穩(wěn)定健康發(fā)展,這是未來互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中需要特別注意的重要方面。
培養(yǎng)青年網(wǎng)絡道德意識,注重價值觀和責任感的教育
所謂“價值觀”,其實質(zhì)上是一種具有穩(wěn)定性和持久性特征的評價標準,也就是說,在社會發(fā)展穩(wěn)定的情況下,人們的價值觀也會相對穩(wěn)定,但當經(jīng)濟條件和社會環(huán)境發(fā)展變化,人們的價值觀也會出現(xiàn)相應的動態(tài)調(diào)整。從內(nèi)容角度看,價值觀是一個人對于周邊人或事物的意義、看待方法和評價。價值觀是人在社會環(huán)境中生存的重要因素。價值觀的正確建立,能夠幫助青年群體正確看待誘惑、建立自己的健康行為準則。責任感的教育主要指的是青年群體對個人發(fā)展與社會發(fā)展中的責任認可,能夠承擔自己的責任,做到個人發(fā)展目標與國家民族發(fā)展目標的統(tǒng)一,尊重社會健康的道德體系。在互聯(lián)網(wǎng)背景下,需要著重注意對青年群體進行價值觀和責任感的教育。
在青年群體接觸互聯(lián)網(wǎng)的過程中,個別青年經(jīng)常將互聯(lián)網(wǎng)看作是“虛擬世界”,是與現(xiàn)實世界完全脫節(jié)的、不相關(guān)的世界,因此可以通過互聯(lián)網(wǎng)來突破現(xiàn)實世界中的道德束縛,進而導致部分青年群體在互聯(lián)網(wǎng)中的言行出格。需要培養(yǎng)青年群體的網(wǎng)絡道德意識,要讓他們意識到,網(wǎng)絡中也存在道德體系,也存在善惡觀念、是非觀念。比如,部分網(wǎng)絡黑客隨意入侵他人電腦、披露信息,甚至造成大體量電腦出現(xiàn)程序癱瘓等現(xiàn)象,給他人的正常操作帶來惡劣的影響,還有部分青年群體面對網(wǎng)絡事件的披露,發(fā)表不適合甚至違法的觀點看法,造成網(wǎng)絡中負面情緒、消極思想蔓延,這些都屬于網(wǎng)絡道德意識薄弱的表現(xiàn)。因此,需要著重培養(yǎng)青年群體的互聯(lián)網(wǎng)道德意識。
人們在網(wǎng)絡空間進行的行為活動也屬于社會性行為,需要進行必要的網(wǎng)絡道德規(guī)范進行相應約束。具體來說,網(wǎng)絡道德規(guī)范可以劃分為三個層次:首先,不可以利用網(wǎng)絡方式損害他人的利益;其次,網(wǎng)絡行為禁止破壞公共的網(wǎng)絡秩序;最后,在網(wǎng)絡生活不接觸不良的、消極的信息。通過網(wǎng)絡道德規(guī)范的制定,尤其是較為簡單的、容易被遵守的行為規(guī)范,可以有效約束人們的行為,最大限度減少網(wǎng)絡不良環(huán)境對青年群體思想道德的負面影響,幫助青年群體積極運用網(wǎng)絡獲得知識、交流思想、開闊見識。從一定程度上來說,建立必要的網(wǎng)絡道德規(guī)范,是網(wǎng)絡能夠長久健康發(fā)展的基礎,也有利于青年群體在網(wǎng)絡生活中的健康成長與發(fā)展。
貫徹網(wǎng)絡文明工程、加強制度保障,提升青年群體的道德修養(yǎng)
個人的思想道德發(fā)展需要在社會生活中進行鍛煉和修養(yǎng),對于青年群體而言,其本身的思想發(fā)展不夠成熟,容易受到負面信息、誘惑的引導做出不適宜的行為。青年要不斷進行自我思想的更新、超越,逐漸從道德他律的階段過渡為道德自律的階段,提高青年群體在網(wǎng)絡空間的自我約束力,進而提高青年群體的思想道德水平。
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境對青年群體的思想道德建設提出更高的挑戰(zhàn),同時也已經(jīng)成為青年群體思想道德建設的主要陣地之一,網(wǎng)絡本身能夠極大程度地提高信息的交換效率、提高知識的創(chuàng)新性發(fā)展,并且也帶來了全球經(jīng)濟的快速進步。但網(wǎng)絡帶來的負面影響不容忽略,包括網(wǎng)絡犯罪行為出現(xiàn)、網(wǎng)絡病毒傳播、網(wǎng)絡色情暴力信息蔓延以及青年人對網(wǎng)絡的沉溺等,都對社會的健康發(fā)展提出越來越多的挑戰(zhàn),進而對青年群體的思想道德產(chǎn)生強烈的沖擊。基于以上情況,需要真正貫徹網(wǎng)絡文明工程,多主體合力,共同努力維護良好的網(wǎng)絡環(huán)境和網(wǎng)絡秩序。
在道德教育的基礎之上,為了能夠從更深入的角度對青年群體的思想道德產(chǎn)生必要的約束,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展還需要一系列的法律制度提供保障,包括對網(wǎng)絡環(huán)境的監(jiān)管、人們言論和行為的監(jiān)管,以此補充道德約束力不足的領(lǐng)域,使人們在網(wǎng)絡行為中堅守底線,有利于更好地維護社會穩(wěn)定性和秩序性,也有利于協(xié)調(diào)人們之間的關(guān)系。法律和道德的互相配合,提高約束效用,提升青年群體的思想道德修養(yǎng)。同時,特別需要注意的是,網(wǎng)絡環(huán)境與現(xiàn)實環(huán)境存在明顯差別,對于網(wǎng)絡行為的判定,要考慮在網(wǎng)絡環(huán)境中的監(jiān)管難度和可執(zhí)行性。
(作者為貴州財經(jīng)大學經(jīng)濟學院講師)
【參考文獻】
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責編/趙橙涔 美編/史航