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關(guān)于做好新時代高校意識形態(tài)工作的思考

核心提示: 做好新時代高校意識形態(tài)工作,要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述,夯實意識形態(tài)工作的思想基礎(chǔ);做好正面引導(dǎo),唱響愛黨、愛國、愛社會主義的主旋律;創(chuàng)新工作方法,提升宣傳思想工作的水平和質(zhì)量;落實制度要求,強化意識形態(tài)工作的執(zhí)紀問責(zé)。

【摘要】做好新時代高校意識形態(tài)工作,要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述,夯實意識形態(tài)工作的思想基礎(chǔ);做好正面引導(dǎo),唱響愛黨、愛國、愛社會主義的主旋律;創(chuàng)新工作方法,提升宣傳思想工作的水平和質(zhì)量;落實制度要求,強化意識形態(tài)工作的執(zhí)紀問責(zé)。

【關(guān)鍵詞】高校 意識形態(tài) 思想政治理論課

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A

黨的十九屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》提出“堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度。”高校意識形態(tài)工作關(guān)系高校辦學(xué)的方向,關(guān)系高校改革發(fā)展的道路,關(guān)系高校立德樹人工作的成敗。當前,隨著我國對外開放和國內(nèi)深化改革的不斷推進,高校師生面臨著復(fù)雜的國內(nèi)外斗爭形勢,意識形態(tài)工作挑戰(zhàn)更多、難度更大。對于高校而言,需要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于高校意識形態(tài)工作的系列論述,牢牢把握高校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,確保高校安全穩(wěn)定,確保中國特色社會主義事業(yè)不斷前進、后繼有人。

明確方向:當前高校意識形態(tài)工作面臨形勢與存在問題

當前,高校意識形態(tài)工作領(lǐng)域總體形勢平穩(wěn)可控,同時斗爭形勢依舊嚴峻,且受多方面因素影響在某些階段、節(jié)點存在激化甚至失控的風(fēng)險,我們必須清醒把握形勢,深刻認識存在問題,而不能放松警惕,不能有絲毫懈怠。

全面開放中社會主義和資本主義的長期競爭,導(dǎo)致意識形態(tài)斗爭必然是長期的嚴峻的,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵節(jié)點有加劇的風(fēng)險??疾煨轮袊闪?0年特別是改革開放40多年的歷史,隨著中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展和改革的不斷深化,意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭從來沒有停止過,只不過有時激烈、有時緩和一些而已。以美國為首的西方敵對勢力對中國的意識形態(tài)斗爭,既有其對社會主義制度的一貫敵視,也有國家利益競爭的影響。近年來,西方國家特別是美國把我國的發(fā)展壯大,視為對其霸權(quán)的威脅,視為對其所謂發(fā)展模式、自由民主等“普世價值”的挑戰(zhàn)。在中國從富起來到強起來、越來越走進世界舞臺中央之時,在邁向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,美國的遏制只會越來越激烈,政治、經(jīng)濟、科技、外交等各種手段“四面出擊”,特別是通過意識形態(tài)滲透方式,成本低、隱蔽性強、破環(huán)力大,其不會放棄任何一個可能機會。近期,美國針對香港問題、新疆問題的議案和輿論抹黑就是強有力的證據(jù)。

敵對勢力重視對高校師生特別是青年學(xué)生的滲透,把搞亂青年學(xué)生思想作為分化瓦解中國的重要突破口。西方敵對勢力高度重視對高校青年師生的滲透。高校青年師生是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)的生力軍,對未來社會發(fā)展具有決定性的影響。長期以來,青年是思想意識活躍、善于接受新事物、容易被利用的重要群體,爭取青年就是爭奪未來、爭奪明天,高校青年師生就是意識形態(tài)滲透和浸染的最重要對象。當前,我國高校青年學(xué)生思想政治狀況總體健康向上,對黨和國家的認同感高,這是高校意識形態(tài)工作的優(yōu)勢,同時也要警惕少數(shù)學(xué)生受到錯誤言論的影響及敵對勢力的蠱惑、誘導(dǎo),時刻繃緊意識形態(tài)這根弦。如當前香港問題中,青少年成為受各種勢力蠱惑、利用、教唆的主要群體,這既是長期以來忽視青少年意識形態(tài)工作的結(jié)果,也是西方勢力不斷對香港青少年滲透,對青少年進行價值觀念輸入的結(jié)果。

高校意識形態(tài)工作還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。從高校整體情況看,自身還存在一些突出問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是認識不到位。中國特色社會主義的大學(xué)必須堅持馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位不容置疑,但是個別高校管理者還存在認識不到位的現(xiàn)象,甚至以個人權(quán)威代替組織,忽視高校黨的建設(shè)和思想政治工作,導(dǎo)致意識形態(tài)工作松散;還有一些高校對意識形態(tài)與學(xué)術(shù)研究的關(guān)系把握不清,甚至存在錯誤認識,狹隘理解“學(xué)術(shù)自由”,片面倡導(dǎo)“研究中立”,忽視學(xué)者的政治性要求,忘記了當代中國哲學(xué)社會科學(xué)的使命和初衷。二是制度建設(shè)沒有很好落地。隨著近年來高校意識形態(tài)工作的加強,當前高校陣地管理基本到位,但是,課堂聽課機制、新媒體管理等存在薄弱環(huán)節(jié),一些錯誤輿論時有發(fā)生,對師生影響很大,高校在這些領(lǐng)域的管理制度在實踐中存在不落地現(xiàn)象。三是監(jiān)督問責(zé)力度不夠。盡管高度重視,但仍有少數(shù)學(xué)院和基層組織仍然沒有壓實責(zé)任。對待意識形態(tài)問題以批評教育為主,執(zhí)紀問責(zé)的震懾力需要發(fā)揮。四是正面教育仍需增強。當前,思想政治理論課進展顯著,“課程思政”成效初步顯現(xiàn),但是兩者發(fā)揮合力,仍然需要一定的時間,頂層設(shè)計和制度銜接仍需加強。

對癥下藥:加強高校意識形態(tài)工作的思路與對策

當前,做好高校意識形態(tài)工作、確保學(xué)校和諧穩(wěn)定是一項重要任務(wù),必須堅定信心,建強主流意識形態(tài),特別是要強化制度建設(shè),提升治理能力,牢牢把握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

加強理論學(xué)習(xí),夯實意識形態(tài)工作的思想基礎(chǔ)。針對當前意識形態(tài)斗爭形勢,習(xí)近平總書記作了許多重要論述,是當前高校意識形態(tài)工作創(chuàng)新和發(fā)展的重要遵循。必須堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),系統(tǒng)學(xué)習(xí)關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述,掌握精髓和要義,在實踐中一以貫之。必須深化認識,要看到意識形態(tài)工作的全局性,看到其“牽一發(fā)動全身”的效應(yīng),對黨和國家事業(yè)長治久安的影響。要看到意識形態(tài)工作的長期性、復(fù)雜性,時刻繃緊意識形態(tài)工作的弦,保持工作警惕。要面向黨員、教師一線,強化工作意識與能力,讓每一個教育者都成為捍衛(wèi)主流意識形態(tài)的“戰(zhàn)士”。

做好正面引導(dǎo),唱響愛黨、愛國、愛社會主義的主旋律。面對高校意識形態(tài)工作形勢,要牢固樹立正面引領(lǐng)意識,通過扎實的思想政治工作,弘揚主旋律。一是辦好思想政治理論課。落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話,從教材、教法、教師等多因素入手,增強思想政治理論課的實效性和感染力,加強“課程思政”工作,促進高校立德樹人工作。二是發(fā)揮新聞傳播的意識形態(tài)屬性。通過新聞工作,彰顯中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)越性,為高校意識形態(tài)工作添磚加瓦。三是組織更多更好的主流文化活動影響師生。高校校園文化活動要突出主題、體現(xiàn)特點,更多以創(chuàng)新性、教育性、知識性的文化活動吸引學(xué)生、感染學(xué)生和教育學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的愛國、愛社會主義的熱情和真情。

創(chuàng)新工作方法,提升宣傳思想工作的水平和質(zhì)量。意識形態(tài)工作需要不斷創(chuàng)新工作方式方法,堅持與時俱進。當前,敵對勢力對我國意識形態(tài)滲透方法更加隱蔽、更加靈活,需要增強意識形態(tài)工作的斗爭意識、警惕意識和工作藝術(shù)。善于在新媒體空間傳播正能量,主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。加強新媒體平臺管理,落實責(zé)任要求,加強指導(dǎo)和培訓(xùn),確保校園內(nèi)各類新媒體平臺有序、安全運行,不出現(xiàn)過激言論,不發(fā)布錯誤信息。重視校園內(nèi)外軟環(huán)境的營造,融意識形態(tài)工作于校園制度和文化中,潛移默化宣傳主流價值,弘揚社會主義核心價值觀。加強港澳臺學(xué)生教育管理,大力開展愛國主義教育,幫助學(xué)生認識歷史和國情,呵護學(xué)生健康成長,引導(dǎo)港澳臺青年為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)拼搏奮斗。

落實制度要求,強化意識形態(tài)工作的執(zhí)紀問責(zé)。按照政治建設(shè)要求,強化執(zhí)紀問責(zé),高校意識形態(tài)工作要旗幟鮮明、敢于亮劍,不能出現(xiàn)“寬”“松”“軟”現(xiàn)象,高校黨委、紀委要從政治高度把握問題,嚴明意識形態(tài)工作紀律,真正把意識形態(tài)工作看作關(guān)系黨和國家生死存亡的大事來抓,把好意識形態(tài)工作責(zé)任關(guān)。對挑戰(zhàn)黨和國家意識形態(tài)安全的人和事要及時查處,絕不姑息。要著力辨別學(xué)術(shù)問題與政治問題,劃清界限,不能把學(xué)術(shù)問題“政治化”,也不能以“學(xué)術(shù)問題”為借口,阻礙“政治問題”查處。落實意識形態(tài)工作制度要求,把其作為校內(nèi)巡察的重要內(nèi)容。要在學(xué)科建設(shè)、人才引進、學(xué)術(shù)評價、科研申報、課堂教學(xué)中落實意識形態(tài)責(zé)任,制定管理細則和辦法。強化齊抓共管,明確各部門及基層院系的管理責(zé)任、任務(wù)要求,強化執(zhí)紀問責(zé),切實把好意識形態(tài)責(zé)任關(guān)。

(作者為中國傳媒大學(xué)黨委副書記、紀委書記)

責(zé)編/谷漩 美編/陳琳(見習(xí))

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