2020年10月20日，為營建人朝校園文化，打造人朝書香校園，我校高中部在第十屆北京閱讀季“書香飄京城悅讀頌小康”之際，邀請(qǐng)北京讀書形象大使崔岱遠(yuǎn)老師來到安華校區(qū)，并以“漫讀北京”為題給師生們做了一場(chǎng)介紹古都北京歷史變遷的人文講座。這是人大附中朝陽學(xué)校舉行名家進(jìn)校園主題系列活動(dòng)之一。

北京讀書形象大使崔岱遠(yuǎn)老師進(jìn)行人文講座

講座一開始，崔老師就對(duì)“漫讀北京”的意義和價(jià)值進(jìn)行了剖析。北京作為千年古都，見證了歷史的滄桑變遷；作為現(xiàn)代新城，不斷展現(xiàn)新的風(fēng)貌，東西方文明時(shí)時(shí)刻刻在這里相遇和交融。更為重要的是，我們生于斯，長于斯。了解北京的歷史，觸摸北京的現(xiàn)在，是新時(shí)期少年義不容辭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

接著，崔老師介紹了北京的地標(biāo)性建筑。從元大都到元上都，從正陽門到北京雨燕，細(xì)數(shù)她們的過去與現(xiàn)在，澄清了故宮是劉伯溫設(shè)計(jì)的“八臂哪吒城”的傳說。通過“天安門為何建造，是誰建造？”兩個(gè)問題回顧了天安門的前世和今生。我們驚嘆于崔老師對(duì)北京城的熟稔，欽佩他淵博的學(xué)識(shí)，更感動(dòng)于他對(duì)這座城深切的熱愛。

在介紹標(biāo)志性建筑之后，崔老師結(jié)合自身的閱讀和寫作體驗(yàn)，為我們推薦了林語堂的《大城北京》以及他本人創(chuàng)作的《京范兒》兩本書。談到當(dāng)下大熱的故宮“蘇東坡展”時(shí)，他又推薦師生一起閱讀朱家溍的《故宮藏美》和單士元的《故宮營造》。走訪北京，漫讀北京，行走與閱讀同步進(jìn)行。

而后，崔老師通過《北京三字經(jīng)》這本書，介紹了北京城的古都文化、紅色文化、京味兒文化和創(chuàng)新文化，并以其中“為人處世禮貌規(guī)矩”“京腔京味十足”“人文底蘊(yùn)深厚寬廣”三課為例介紹了北京的風(fēng)土人情和京城的獨(dú)特神韻，引導(dǎo)同學(xué)們感觸千年古都血脈根基，領(lǐng)略首善之區(qū)的不朽魅力。

講座的最后，崔老師又再次重申了對(duì)古都北京了解的重要性，發(fā)出行走北京、漫讀北京、體悟北京的倡議，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)北京文化的認(rèn)同感和熱愛之情。

講座結(jié)束時(shí)，老師和同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡，多次響起熱烈的掌聲表示對(duì)崔老師的欽佩和感謝。通過這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)北京這座古老而又現(xiàn)代的城市有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了對(duì)中國首都更深切的認(rèn)同感和歸屬感。

“書香人朝，漫讀北京”，這是本學(xué)期我校名家進(jìn)校園系列活動(dòng)的開始，通過此類活動(dòng)，使人朝學(xué)子兼容并蓄、博采眾長，開闊他們的視野，構(gòu)建他們廣博的胸襟。

（人大附中朝陽學(xué)校宣傳中心供稿）