黨的十八大以來，習近平總書記多次強調，“歷史是最好的教科書”，不僅要學，而且必須學好，力求做到明理、增信、崇德、力行。可見，黨史學習教育不僅是一次活動、一次教育要求，述往思來，其更是每個黨員應當持之以恒、一以貫之修好的“終身課”，唯有活到老學到老，才能確保黨史學習教育見成效、見質量，向史而新。
終身錘煉黨性修養(yǎng)。任何一次黨性教育，絕不是“交作業(yè)”式的一次教育“選修”課程，而是通過堅持學黨史、革命史，從革命先輩身上感悟為國為民、無私奉獻的家國初心，讓黨性修養(yǎng)常學常固常新，往實里走、往深里去，成為知行合一、寓知于行的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的“必經之路”，終身踐行“人民至上、生命至上”的初心使命。
終身堅定理想信念。“以青春之我貢獻青春之國家”的張小娟，用生命探索脫貧道路的姜仕坤，扎根脫貧一線、鞠躬盡瘁的黃詩燕……他們義無反顧的用生命和行動作答“以人民為中心”的人生“選擇題”，彰顯中國共產黨人聽黨話、跟黨走，終身踐行“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的錚錚誓言。
終身踐行初心使命。“為中國人民謀幸福”“我們黨來自人民、植根人民、服務人民”“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”……黨員干部要不斷汲取“人民”力量，用無我精神與事業(yè)實績，回答好“我是誰”“依靠誰”“為了誰”之問，讓人民生活更加美好，人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展，終身踐行“江山就是人民，人民就是江山”的枝葉關情。
黨史學習教育只有進行時，沒有完成時。我們要以永不停歇的腳步奔赴在新時代長征路上，修好黨史學習教育“終身課”，爭當新時代黨史學習教育滿分答卷人。（作者：唐代遠）
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