近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全社會開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史宣傳教育的通知》，對在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際開展“四史”宣傳教育作出安排部署?！锻ㄖ芬?，廣泛開展百姓宣講，深入基層開展巡回宣講，用小故事講透大道理。黨的十八大以來，習近平總書記先后來到井岡山、延安、西柏坡等“紅色圣地”考察，講述了許多感人肺腑的紅色故事，令人印象深刻、備受啟發(fā)。各級黨員干部要當好“四史”宣傳教育的“說書先生”，善于講小故事，讓群眾在春風化雨中汲取精神養(yǎng)分。

無論是黨史、新中國史，還是改革開放史、社會主義發(fā)展史，都是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的奮斗史。講好黨和人民“魚水情深”的故事，對于引導廣大人民群眾深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨，厚植愛黨愛國愛社會主義情感，具有十分重要意義。“最后一碗米送去做軍糧，最后一尺布送去做軍裝，最后一件老棉襖蓋在擔架上，最后一個親骨肉送去上戰(zhàn)場”。這首廣為傳唱的民謠，就是人民感黨恩、聽黨話、跟黨走的真實體現(xiàn)。“什么是共產(chǎn)黨？共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人。”這句發(fā)自肺腑的贊嘆，就是黨與人民同舟共濟的生動寫照。“江山就是人民，人民就是江山。”開展百姓宣講，要把黨為民族解放和人民幸福浴血奮戰(zhàn)的壯烈故事講出來，把黨帶領人民干革命、搞建設、抓改革的成功故事講出來，把人民對黨衷心擁護的感人故事講出來，密切黨群血肉聯(lián)系，不斷夯實黨執(zhí)政的群眾基礎。

本土紅色故事是當?shù)刈顚氋F的紅色教育資源。越是口口相傳的身邊故事，越能撥動心弦、引發(fā)共鳴，越具有傳播力、感召力?；仡?ldquo;四史”，革命先烈的英雄事跡催人淚下，先進模范的奮斗歷程鼓舞人心?？梢哉f，每一處紅色資源都承載著當?shù)匾欢魏裰氐臍v史故事，都蘊含著一座珍貴的精神富礦。各地要發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢，廣泛搜集本地各個時期的英雄事跡，形成書籍、畫冊、紀錄片等載體，確保紅色故事代代相傳。黨員干部要用情用心講好身邊的小故事，把故事背景與地方實際相結合，把人物貢獻與長遠影響相聯(lián)系，以真人真事反映真情真意，增強宣講的感染力，喚起群眾對英雄模范的敬佩之心。

“話須通俗方傳遠，語必關風始動人。”要想讓群眾愿意聽、聽得懂、喜歡聽，關鍵在于用好“群眾語言”。有些黨員干部“水土不服”，缺乏群眾工作經(jīng)驗，宣講時習慣照本宣科，聽起來辭藻華麗，實際上生澀難懂，既缺感情，也缺“干貨”，讓群眾聽得“摸不著頭腦”。這種“自說自話”式的宣講，不僅無法達到入腦入心的教育效果，而且影響黨的形象、干部的形象。黨員干部要學會“投群眾所好”，通過土話、家常話、大白話等“群眾語言”，把書本中的小故事聲情并茂地講出來，讓歷史人物有血有肉、故事情景有聲有色，引發(fā)群眾共鳴共情。要創(chuàng)新宣講形式，把“四史”宣講的“主戰(zhàn)場”放在村晚、鄉(xiāng)村講堂等群眾的“生活場”，把小故事融入相聲、小品、戲曲、微電影等民間文藝作品，進行互動式、表演式宣講，做到“到什么山上唱什么歌”。

歷史故事鮮活生動，富有感染力、穿透力、凝聚力，能夠啟迪人、教育人、影響人。廣大黨員干部要主動深入基層、深入群眾，講好“四史”小故事，激發(fā)群眾愛黨愛國之情，增強群眾奮勇前行之力，齊心譜寫新征程上的輝煌篇章。（作者：夏忱）