跨越歷史的洪流，百年前中共一大的勝利召開標志著中國共產黨的誕生，紅色之火，經久不息，釋放出無盡的力量。從1921到2021，百年中無數(shù)仁人志士、有志青年、來自各行各業(yè)的普通工農大眾等紛紛向黨組織靠攏，申請加入中國共產黨，并莊嚴宣誓“對黨忠誠、永不叛黨”，這簡短的八字宣言既是中國共產黨黨章對黨員的基本要求，也是廣大黨員應自覺遵循的基本準則。中國共產黨走過風風雨雨的百年征程，建黨最初的50多位黨員已經發(fā)展到今天的9100多萬名黨員，廣大黨員遍布祖國大地，全心全意扎根在祖國和人民最需要的地方，真心實意投入到中華民族的偉大復興事業(yè)，直面艱難與困苦，燃燒內心火焰，澎湃信仰之光，在具體實踐中生動詮釋了一心一意，對黨忠誠。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。經歷了無數(shù)磨難和坎坷，百年大黨依舊風華正茂，在百年序章即將翻頁、“十四五”的新征程已然開啟的新形勢下，廣大中國共產黨員如何堅守信仰，對黨忠誠，提升首要政治品質，是一個值得我們深入思考的問題。正如習近平總書記所言：“對黨忠誠，必須一心一意、一以貫之，必須表里如一、知行合一”。為此，我們要抓住提升信仰力的指南針、風向標和晴雨表這三個環(huán)節(jié)。
一是要以史為鑒，補理想信念之鈣是提升信仰力的指南針。歷史是最生動的教科書，中國共產黨的百年歷史中不僅包含了黨的偉大奮斗歷程和取得的輝煌成就，同時也涵蓋了黨在不同發(fā)展階段的艱難探索，克服各種錯誤傾向、抵御各種風險，歷經失敗和挫折所形成的寶貴歷史經驗。以史為鑒可以知興替。在黨史學習中，我們要注意把握其中正反兩方面的案例，用廣大共產黨員在黨的開拓奮斗歷程中所形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定理想信念，凝聚奮進力量。理想信念猶如精神之“鈣”，身體上缺鈣會出現(xiàn)骨骼疏松、無法直立的癥狀，精神上“缺鈣”則會思想迷茫、信仰缺失、無法前行，甚至走向歧途。因此我們要補足精神之“鈣”，以夯實信仰之基，以堅定的理想信念砥礪前行。同時，在學習黨史中不僅要知其然，更要知其所以然，我們要用黨在偉大實踐創(chuàng)造中形成的寶貴歷史經驗啟迪智慧，解放思想，把握規(guī)律，提升開拓進取的勇氣和力量。
二是要錘煉品格，強化政治能力是提升信仰力的風向標。品格即品性和性格，它是個人的基本素質的體現(xiàn)，一個人有什么樣的品格直接決定了他如何面對人生，如何思考和處理問題。共產黨員的個人品格和黨性修養(yǎng)集中體現(xiàn)為其具備的政治品格。在當今新形勢下，錘煉過硬的政治品格不僅是時代對于廣大黨員提出的更高要求，也應成為廣大黨員，特別是青年黨員的自覺遵循。對黨忠誠是黨員必須具備的基本政治品格，也是每位黨員都曾在入黨宣誓時作出的莊嚴承諾。廣大黨員要認真學習黨的相關理論，用豐富的理論思想武裝頭腦，增強辨別是非曲直和抵抗不良誘惑的能力，切實從理論維度處理好世界觀、人生觀、價值觀即個人成長發(fā)展的“總開關”問題。千里之行，始于足下。廣大黨員要自覺加強政治歷練，在學懂弄清理論的基礎上，推動學習成果向實踐層面的轉化，掌握提升工作實效的關鍵實招，同時還要強化問題意識，面對不斷涌現(xiàn)的新問題新情況，積極尋找解題思路，掌握一題一解的關鍵硬招。同時還要做到嚴于律己，明確有所為有所不為，通過不斷強化和深化學習，提升自身政治能力，淬煉政治品格，勇于接受黨內的嚴格考驗和黨外的復雜環(huán)境考驗，在政治上、思想上、行動上自覺做到對黨忠誠，堅守黨員信仰。
三是要勇?lián)姑?，投身火熱實踐是提升信仰力的晴雨表。勇于擔當是共產黨員的鮮明品格，自百年前中國共產黨成立之日起，中國共產黨人就以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，一代又一代共產黨員拋頭顱、灑熱血，用實際行動和取得的輝煌成就書寫了黨員的使命和擔當?；厥走^去，中國共產黨走過風風雨雨的百年征程，帶領中華民族實現(xiàn)了從站起來到富起來、從富起來到強起來的偉大飛躍。展望未來，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢前景光明，但國內外復雜嚴峻的形勢變化仍不容忽視。在挑戰(zhàn)和機遇并存的新時代，廣大共產黨員應勇?lián)鷷r代使命，堅持真學實干，充分發(fā)揮先鋒模范作用。在具體實踐中，廣大黨員要自覺樹立敢于擔當、敢為人先的斗爭精神，前進的道路不是一帆風順的，充滿了未知的坎坷和曲折，在新的征程上，我們還需要跨越更多的“雪山”和“草原”。惟其艱難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成。面對挑戰(zhàn)和考驗，廣大黨員要迎難而上，知重負重，把共產黨員的責任和擔當體現(xiàn)在工作的每個方面，團結帶領廣大人民群眾奮勇前進，用實際行動詮釋對黨、對國家、對人民的忠誠。
（作者：楊晴晴，蘇州大學馬克思主義學院“黨史學習教育”碩士研究生宣講團成員、蘇州大學馬克思主義學院課程與教學論專業(yè)碩士研究生；金鑫，蘇州大學馬克思主義學院“黨史學習教育”專業(yè)教師宣講團成員、蘇州大學馬克思主義學院講師、博士。）
