用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民,尤其是教育廣大青年,是我們黨百年來形成的光榮傳統(tǒng),也是我們黨百年來帶領(lǐng)全體中國(guó)人民從勝利走向勝利積累的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視青少年學(xué)生的思想政治教育,習(xí)近平總書記指出:“‘大思政課’我們要善用之,一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。”習(xí)近平總書記的重要論述,為推進(jìn)新時(shí)代學(xué)校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展指明了方向、提供了遵循。
提高思想認(rèn)識(shí)
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我們黨之所以如此重視青年學(xué)生的思想政治教育,強(qiáng)調(diào)善用“大思政課”,主要有以下幾個(gè)方面的原因。
提高社會(huì)文明程度的重要途徑。人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望。提高社會(huì)整體文明程度,事關(guān)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。進(jìn)入新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央把提高社會(huì)文明程度作為一項(xiàng)重要目標(biāo),強(qiáng)調(diào)要提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、文明素養(yǎng),提高全社會(huì)文明程度,推動(dòng)形成適應(yīng)新時(shí)代要求的思想觀念、精神面貌、文明風(fēng)尚、行為規(guī)范。青年是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量,一個(gè)民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上,一個(gè)民族整體文明素質(zhì)的提高在很大程度上取決于青年文明素質(zhì)的提高。思政課在開展理想信念教育、幫助青年學(xué)生堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想方面,在用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人方面,在加強(qiáng)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史教育方面,在加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育方面,在推進(jìn)公民道德建設(shè)方面,在提高全民族思想道德素質(zhì)方面,具有其他課程無法替代的作用。通過“大思政課”提高青年一代文明程度,整個(gè)社會(huì)的文明程度就能相應(yīng)提高。
落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要課程。青年是祖國(guó)的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。新時(shí)代的青年學(xué)生是我國(guó)全面建成小康社會(huì)成果的見證者和共享者,更是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的參與者和貢獻(xiàn)者。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要精心引導(dǎo)和栽培。思政課是弘揚(yáng)和傳播馬克思主義理論的重要途徑,是鞏固和加強(qiáng)馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的重要渠道,它不僅是一門知識(shí)課、一門通識(shí)課、一門理論課,更是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是一門塑造世界觀、人生觀、價(jià)值觀的大課程。思政課在提升青年學(xué)生道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上,在引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的偉大實(shí)踐方面,具有不可替代的作用。
引導(dǎo)青年正確認(rèn)識(shí)發(fā)展大勢(shì)、增強(qiáng)使命感和責(zé)任感的必修課。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,當(dāng)代中國(guó)正處于中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體。通過思想政治教育,引導(dǎo)青年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì),全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)、看待外部世界,有利于青年學(xué)生牢固樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。通過思政課教育,引導(dǎo)青年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng),有利于激勵(lì)青年學(xué)生自覺把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)中,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。通過思政課教育,引導(dǎo)青年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地的關(guān)系,有利于鼓勵(lì)青年學(xué)生把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。