各位同學(xué)、各位老師，各位來賓：

金秋九月，碩果飄香。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行2021年秋季開學(xué)典禮。首先，我代表全院師生員工對(duì)490名新同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！歡迎你們加入公管學(xué)院這個(gè)大家庭！

今天的新生中，有博士46名、學(xué)術(shù)碩士57名、MPA 236名、高級(jí)公共管理碩士香港項(xiàng)目59名、清華大學(xué)-香港城市大學(xué)MPA-EMBA項(xiàng)目26名、全英文碩士項(xiàng)目留學(xué)生66名。公管是多元的、開放的、國(guó)際化的，希望你們能加強(qiáng)交流、互相學(xué)習(xí)、拓展視野。

在入學(xué)前你們中間有同學(xué)長(zhǎng)期扎根西部貧困農(nóng)村地區(qū)，投身教育反貧困與兒童早期發(fā)展事業(yè)，致力于從源頭阻斷貧困代際傳遞；有同學(xué)長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)村振興的一線，在清華對(duì)口幫扶的云南省南澗縣擔(dān)任駐村干部，帶領(lǐng)群眾脫貧致富；有同學(xué)長(zhǎng)期參與香港特區(qū)政府政策制定和法律法規(guī)起草，在香港新冠疫情期間參與普及社區(qū)檢測(cè)計(jì)劃，為香港的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量；還有同學(xué)在擔(dān)任本國(guó)駐華商務(wù)代表期間積極推動(dòng)兩國(guó)商貿(mào)往來，助力“一帶一路”建設(shè)，促進(jìn)雙邊關(guān)系不斷向前發(fā)展。你們的成長(zhǎng)軌跡寓于國(guó)家發(fā)展大勢(shì)中，烙印下了“明德為公”的底色，希望你們能夠?qū)⑦@些真切的體驗(yàn)化為思考的起點(diǎn)和學(xué)習(xí)的養(yǎng)分，帶著推進(jìn)治理現(xiàn)代化的問題意識(shí)進(jìn)入到新一階段的學(xué)習(xí)中。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年，我們已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。大家在這個(gè)重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)踏入學(xué)校，一定會(huì)思考，建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家需要什么樣的公共管理人才? 需要學(xué)習(xí)什么知識(shí)、培養(yǎng)什么能力？這個(gè)題目很大，后面新生教育系列中會(huì)有多位老師分享觀點(diǎn)。我重點(diǎn)講一個(gè)體會(huì)：現(xiàn)代社會(huì)的治理需要多元化的知識(shí)體系。這是因?yàn)檫M(jìn)入現(xiàn)代化發(fā)展階段，與小康時(shí)代相比，發(fā)展目標(biāo)更多元，人民訴求更多元，世界博弈更多元，思考模式更多元。因此，希望同學(xué)們上課時(shí)、看文獻(xiàn)時(shí)、做調(diào)研時(shí)和寫論文時(shí)，都能以開放的理念和心態(tài)，盡可能獲得建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代化國(guó)家所需要的多元化知識(shí)體系。

第一，既要深刻思考中國(guó)特色，也要全面理解現(xiàn)代化共性

中國(guó)的公共治理體系以卓著的治理效果彰顯了優(yōu)越性，當(dāng)然要成為我們學(xué)習(xí)研究的重點(diǎn)。但同時(shí)要理解，現(xiàn)代化是一個(gè)整體進(jìn)程，具有廣泛的相似性，經(jīng)濟(jì)社會(huì)治理面對(duì)不少共性問題，先行者的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)值得學(xué)習(xí)借鑒和防范應(yīng)對(duì)，這樣才能博采眾長(zhǎng)并少走彎路。最近一段時(shí)間我們?cè)谒伎己陀懻摚M(jìn)入現(xiàn)代化建設(shè)新階段，與以前相比，我國(guó)的國(guó)家治理是特色更強(qiáng)，還是共性更多？我的理解是，特色更強(qiáng)，共性也更多。

第二，既要深入實(shí)踐調(diào)查研究，也要學(xué)習(xí)掌握理論體系

調(diào)查研究非常重要，了解國(guó)情世情，理解治理實(shí)踐，感知不同體驗(yàn)和訴求，還能檢驗(yàn)各種理論體系和觀點(diǎn)的適用性。同時(shí)也要看到，教育是為了提供系統(tǒng)化的知識(shí)，不能止步于知曉世事，還要追求明白事理，要尋求“事情不同道理相通”的境界，讓我們直接獲得的有限信息能夠在知識(shí)體系中尋找到合理位置和恰當(dāng)功能。這樣才能具備對(duì)更多間接信息做出恰當(dāng)評(píng)估的能力，具備預(yù)判未來的能力。觀察現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)長(zhǎng)存，系統(tǒng)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練是學(xué)校能夠提供的獨(dú)特機(jī)遇。

第三，既要不懈追求理論創(chuàng)新，也要充分吸納知識(shí)存量

同學(xué)們?cè)谛氖聦W(xué)術(shù)研究，今后參與治理現(xiàn)代化國(guó)家，必須要有創(chuàng)新思維，培育創(chuàng)新能力，同時(shí)也要重視全球?qū)W術(shù)界多年努力積累的學(xué)術(shù)存量。我們這些年在自己獨(dú)特的道路上大步前進(jìn)，這是一條保持和加強(qiáng)中國(guó)特色之路，也是一條不斷改革開放之路。我們要繼續(xù)吸納人類智慧的結(jié)晶，澆灌中國(guó)特色發(fā)展之樹。吸收愈充分，養(yǎng)分愈均衡，成長(zhǎng)愈健碩。這也有利于我們用普適的學(xué)術(shù)言語講述中國(guó)故事，闡釋中國(guó)經(jīng)驗(yàn)的普遍意義和歷史地位。

同學(xué)們，無論你們來自哪里，進(jìn)到學(xué)校就是學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分。對(duì)此我也提三點(diǎn)希望。

一是希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)基本功。新的時(shí)代和新的未知正以前所未有的速度朝我們奔來，我們唯以孜孜不倦、如饑似渴的專注學(xué)習(xí)，才能深耕專業(yè)領(lǐng)域，厚植學(xué)術(shù)積淀，唯以在學(xué)習(xí)中扎實(shí)本領(lǐng)，豐富新知，才能更加堅(jiān)實(shí)志氣和底氣。

二是希望同學(xué)們多思勤問，磨煉才干。學(xué)校和學(xué)院為大家提供了豐富的資源，在清華校園和公管大樓里，你們會(huì)看到卓越的師資隊(duì)伍，能參加最前沿的研究課題、能聽到最優(yōu)秀學(xué)者和大師的講座，能接觸遍布各行各業(yè)的優(yōu)秀校友。希望同學(xué)們能夠充分把握在學(xué)院的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，盡可能多參與各類講座和活動(dòng)，虛心請(qǐng)教，深度思考，提升多方面的能力。

三是希望同學(xué)們放眼世界，拓展胸懷。面對(duì)風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，我們需要拓展視野，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。這不僅是新時(shí)代公管人的素養(yǎng)，也是建設(shè)世界一流公管學(xué)科的立足點(diǎn)。希望你們按照建設(shè)人類命運(yùn)共同體的要求，努力學(xué)習(xí)全球公共治理的智慧和知識(shí)，肩負(fù)起參與全球治理對(duì)話的時(shí)代使命，以寬廣的眼界和博大的胸懷應(yīng)對(duì)全球性的議題與挑戰(zhàn)。

最后，用習(xí)近平總書記視察清華時(shí)的重要講話和大家共勉， “要肩負(fù)歷史使命，堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任”。相信同學(xué)們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，在新時(shí)代有新的作為！

祝愿各位新同學(xué)在公管學(xué)院學(xué)業(yè)有成，收獲滿滿！