習(xí)近平總書記指出，“思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會生活中來講。”總書記的論述是上好“大思政課”的根本，也是培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的方向指南。為培育堪當(dāng)時代重任的預(yù)備警官，中國人民公安大學(xué)堅持以警務(wù)化訓(xùn)練將思政學(xué)習(xí)融入學(xué)生生活實踐之中，為學(xué)生上好一堂堂全方位、全過程的“大思政課”。作為中國人民公安大學(xué)研究生院的一名新生，我有幸親身經(jīng)歷了這樣一堂“大思政課”，在時長一個月的嚴(yán)格訓(xùn)練中真正明確了警校學(xué)生的自我認(rèn)識，堅定了未來成為人民警察的理想信念。

刻苦訓(xùn)練，鍛造過硬戰(zhàn)斗素質(zhì)

警務(wù)化訓(xùn)練是每一個公大學(xué)子的必經(jīng)之路，也是中國人民公安大學(xué)用實踐為新生講好的“入校第一課”。從入學(xué)開始警訓(xùn)的第一天，每一位新生都要接受包括隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練和體能訓(xùn)練在內(nèi)的嚴(yán)格的警務(wù)化訓(xùn)練。這種訓(xùn)練，既是為了讓同學(xué)們在艱苦訓(xùn)練中強化體能素質(zhì)，也是為了讓同學(xué)們在訓(xùn)練中樹立過硬的戰(zhàn)斗作風(fēng)。警務(wù)化訓(xùn)練只有短短一個月，但今后的學(xué)習(xí)生活又何嘗不是一場持續(xù)的軍訓(xùn)。警務(wù)化訓(xùn)練的點點滴滴，都在勉勵我刻苦學(xué)習(xí)鍛煉，以過硬的戰(zhàn)斗素質(zhì)投身到學(xué)習(xí)和工作之中。

格斗訓(xùn)練中

令行禁止，明確從警初心使命

除了鍛煉身心素質(zhì)之外，警務(wù)化訓(xùn)練也是為了幫助同學(xué)們實現(xiàn)從學(xué)生到預(yù)備警官的角色轉(zhuǎn)變。在訓(xùn)練中，我不僅學(xué)會了過去從不了解的警體知識，更增強了集體意識，從個體的“我”，真正融入了“我們”之中，成就了一個同力協(xié)契的群體。與其說我們是同窗共讀的同學(xué)，不如說我們是共同拼搏的戰(zhàn)友。

令行禁止的氛圍也在潛移默化中大大增強了我的警察意識、紀(jì)律意識，明確了身為預(yù)備警官的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，從而為未來的學(xué)習(xí)乃至工作打下堅實的思想基礎(chǔ)。

區(qū)隊合照

夯實思想，切實鑄就忠實警魂

警務(wù)化訓(xùn)練中最為重要的一部分莫過于思政教育。中國人民公安大學(xué)始終深入貫徹落實習(xí)近平總書記在全國教育大會和全國公安工作會議上的重要講話精神，踐行對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明總要求，努力鍛造一支有鐵一般的理想信念、鐵一般的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、鐵一般的過硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)的高素質(zhì)過硬公安鐵軍。為此，警務(wù)化訓(xùn)練將思政教育與體能訓(xùn)練有機結(jié)合，帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想， 筑牢聽黨指揮、忠誠使命的思想根基 。

黨建學(xué)習(xí)留念

習(xí)近平總書記強調(diào)：“要堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一，用科學(xué)理論培養(yǎng)人，重視思政課的實踐性，把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者。”思政課的實踐性，離不開小課堂，更離不開社會大課堂。中國人民公安大學(xué)的警務(wù)化訓(xùn)練，正是大思政課的良好示范。在這場別開生面的思政課中，我和我的同學(xué)們堅定了投身公安事業(yè)的使命信念，在心中扎下了“聽黨話、跟黨走”的忠誠基因。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們將珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會，以文武兼?zhèn)涞倪^硬本領(lǐng)回應(yīng)“對黨忠誠、服務(wù)人民”的期許，實現(xiàn)從警報國的崇高理想。（作者：中國人民公安大學(xué)研究生院 王嵐琦）