【摘要】黨的二十大為新時(shí)代新征程與時(shí)俱進(jìn)建設(shè)世界一流大學(xué)提供了根本遵循和前行動(dòng)力。深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，要準(zhǔn)確把握黨和國(guó)家賦予一流大學(xué)新的方位和使命，堅(jiān)定建設(shè)世界一流大學(xué)的自信和自強(qiáng)，以更加積極有為的奮斗姿態(tài)全力推進(jìn)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)，全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)，為推進(jìn)和拓展中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)高等教育力量。

【關(guān)鍵詞】黨的二十大 世界一流大學(xué) 中國(guó)式現(xiàn)代化 高等教育

【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

黨的二十大是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。習(xí)近平總書記所作的大會(huì)報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚、舉旗定向、氣勢(shì)磅礴，是黨和人民智慧的結(jié)晶，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，對(duì)“辦好人民滿意的教育”作出專門部署，彰顯了我們黨以人民為中心發(fā)展教育的價(jià)值追求，為推動(dòng)教育改革發(fā)展指明了方向。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。新征程要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)新局面，為推進(jìn)和拓展中國(guó)式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)高等教育力量。

黨的二十大賦予一流大學(xué)新的方位和使命

教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。黨的二十大分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，明確了新時(shí)代新征程黨和國(guó)家所處的歷史方位，對(duì)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出一系列重大部署。黨的二十大報(bào)告指出：“辦好人民滿意的教育……堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系……加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)，加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科。”進(jìn)一步明確了一流大學(xué)在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中的目標(biāo)方向、戰(zhàn)略地位和使命任務(wù)，是在新的歷史起點(diǎn)上與時(shí)俱進(jìn)建設(shè)世界一流大學(xué)的根本遵循和行動(dòng)指南。

一流大學(xué)的戰(zhàn)略地位前所未有。黨的二十大報(bào)告將“實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”獨(dú)立成章，明確指出“要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng)，加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)”。奮進(jìn)新時(shí)代新征程，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，從突出創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位出發(fā)，將教育、科技、人才融合在一起，系統(tǒng)部署，這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育、科技、人才三者所要承擔(dān)的使命、發(fā)揮的作用的期待和要求。一流大學(xué)作為基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地，作為科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動(dòng)力的重要結(jié)合點(diǎn)，必將在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中凸顯更重要的戰(zhàn)略地位。

一流大學(xué)的施展空間前所未有。黨的二十大報(bào)告擘畫了新時(shí)代新征程以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖，全面系統(tǒng)深刻闡釋了中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色和本質(zhì)要求，明確了全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)“兩步走”總的戰(zhàn)略安排以及未來(lái)五年的主要目標(biāo)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，報(bào)告對(duì)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家進(jìn)行了戰(zhàn)略謀劃，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局作出了全面部署，強(qiáng)調(diào)要加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)、農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)、制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、貿(mào)易強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)、法治中國(guó)、健康中國(guó)、美麗中國(guó)、平安中國(guó)等。這些均為一流大學(xué)施展能力提供了更加廣闊的舞臺(tái)和空間，一流大學(xué)必將大有可為、大有作為。

一流大學(xué)的文化使命前所未有。黨的二十大報(bào)告明確，“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，增強(qiáng)文化自信，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)”。文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程，更加需要大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為民族復(fù)興夯實(shí)強(qiáng)大文化底蘊(yùn)。一流大學(xué)是文化傳承與創(chuàng)新義不容辭的踐行者，也是文明交流與互鑒堅(jiān)定有力的推動(dòng)者。面對(duì)人類對(duì)文明進(jìn)步與世界和平發(fā)展的時(shí)代呼喚，中國(guó)的一流大學(xué)應(yīng)發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，大力弘揚(yáng)中華文化，為全球發(fā)展貢獻(xiàn)中國(guó)智慧、中國(guó)方案和中國(guó)力量。

自信自強(qiáng)建設(shè)世界一流大學(xué)

習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中回顧總結(jié)了過(guò)去五年的工作和新時(shí)代十年的偉大變革，指出：“我們創(chuàng)立了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略，提出一系列治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新的飛躍。”習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是新征程上自信自強(qiáng)建設(shè)世界一流大學(xué)的科學(xué)指引和力量源泉。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)指引。黨的十八大以來(lái)，我們黨勇于進(jìn)行理論探索和創(chuàng)新，以全新的視野深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，取得重大理論創(chuàng)新成果，集中體現(xiàn)為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。新時(shí)代十年所取得的偉大成就，充分彰顯了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的思想偉力、精神偉力、實(shí)踐偉力。習(xí)近平總書記十分關(guān)心重視高等教育發(fā)展，黨的十八大以來(lái)先后20余次到高校視察并發(fā)表重要講話，20余次給高教領(lǐng)域師生回信，為高等教育改革發(fā)展指明了前進(jìn)方向。2021年4月，習(xí)近平總書記在致信祝賀廈門大學(xué)建校100周年時(shí)指出：“希望廈門大學(xué)全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為黨育人、為國(guó)育才，與時(shí)俱進(jìn)建設(shè)世界一流大學(xué)，全面提升服務(wù)區(qū)域發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略能力，為增強(qiáng)中華民族凝聚力和向心力，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)。”對(duì)與時(shí)俱進(jìn)建設(shè)世界一流大學(xué)提出新的期許和要求。習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育和一流大學(xué)建設(shè)的重要論述，進(jìn)一步豐富了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，凸顯了一流大學(xué)在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中的戰(zhàn)略地位和使命責(zé)任，明確了一流大學(xué)建設(shè)的方向標(biāo)和路線圖，必將為新時(shí)代新征程開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)新局面提供科學(xué)指引。

新時(shí)代十年偉大成就的充足底氣。黨的十八大以來(lái)，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的重大成就，與時(shí)代同行的高等教育亦產(chǎn)生了格局性變化、實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我國(guó)建成了世界上規(guī)模最大的高等教育體系，在學(xué)總?cè)藬?shù)超過(guò)4430萬(wàn)人，高等教育毛入學(xué)率從2012年的30%提高至2021年的57.8%，實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越，高等教育進(jìn)入世界公認(rèn)的普及化階段。高校在人才、創(chuàng)新、科技、文化等領(lǐng)域，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力，實(shí)現(xiàn)了與國(guó)家戰(zhàn)略的更精準(zhǔn)對(duì)接、更有力支撐。十年來(lái)，高校牽頭建設(shè)了60%以上的學(xué)科類國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、30%的國(guó)家工程（技術(shù)）研究中心、38%的國(guó)家高端智庫(kù)，承擔(dān)了全國(guó)60%以上的基礎(chǔ)研究、80%以上的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、90%以上的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目，獲得了60%以上的國(guó)家科技三大獎(jiǎng)勵(lì)；全國(guó)超過(guò)40%的兩院院士、近70%的國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者集聚在高校?？梢灶A(yù)期，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在新時(shí)代十年偉大成就的基礎(chǔ)上，我國(guó)高等教育未來(lái)發(fā)展必將展現(xiàn)更廣闊的前景、取得更輝煌的成績(jī)。

高等教育的自信自立。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)不能跟在別人后面依樣畫葫蘆，簡(jiǎn)單以國(guó)外大學(xué)作為標(biāo)準(zhǔn)和模式，而是要扎根中國(guó)大地，走出一條建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的新路。”在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合高等教育不同發(fā)展階段，我國(guó)先后實(shí)施了“211工程”“985工程”等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，不斷探索適應(yīng)國(guó)家和時(shí)代需要的一流大學(xué)建設(shè)模式。特別是“雙一流”建設(shè)實(shí)施以來(lái)，國(guó)家認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)系統(tǒng)謀劃，著力破解身份固化、競(jìng)爭(zhēng)缺失、重復(fù)交叉等問(wèn)題，加大重點(diǎn)建設(shè)改革力度，鼓勵(lì)引導(dǎo)支持高校差別化、多元化發(fā)展，一批大學(xué)和一大批學(xué)科正逐步進(jìn)入世界一流行列，中國(guó)高等教育整體水平進(jìn)入世界第一方陣，在許多領(lǐng)域形成了具有世界意義的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)世界高等教育改革創(chuàng)新，展現(xiàn)出中國(guó)制度的強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性。高等教育現(xiàn)代化是中國(guó)式現(xiàn)代化的重要組成部分，黨的二十大進(jìn)一步闡釋和部署了中國(guó)式現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)路徑、推進(jìn)方式，必將更加堅(jiān)定我們走深走實(shí)建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的新路。

與時(shí)俱進(jìn)建設(shè)世界一流大學(xué)的思考和方略

學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全國(guó)高校的首要政治任務(wù)，是與時(shí)俱進(jìn)建設(shè)世界一流大學(xué)的中心主線。要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，以更加積極有為的奮斗姿態(tài)全力推進(jìn)中國(guó)特色世界一流大學(xué)建設(shè)，全面落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，加快建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)，辦好人民滿意的教育，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出高等教育應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨。”堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之路，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的根本保證。黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面的、系統(tǒng)的、整體的，高校是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地，必須全面、系統(tǒng)、整體加以落實(shí)。要全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要圍繞深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程，貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，高質(zhì)量推進(jìn)黨建工作，以一流黨建引領(lǐng)一流大學(xué)建設(shè)。要完善黨的全面領(lǐng)導(dǎo)制度，認(rèn)真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善和落實(shí)民主集中制，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。要堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨，健全全面從嚴(yán)治黨體系，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園政治生態(tài)。要牢固樹(shù)立學(xué)校黨建與事業(yè)發(fā)展“一盤棋”的理念，深入推進(jìn)學(xué)校黨建與學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作各項(xiàng)事業(yè)深度融合發(fā)展，完善黨建與事業(yè)融合發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)黨建優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為最大的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)黨建與事業(yè)發(fā)展雙促進(jìn)雙提升。

提高自主培養(yǎng)質(zhì)量。黨的二十大報(bào)告指出：“堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之。”高校是孕育人才、匯聚人才、各類人才施展才華的重要場(chǎng)所，必須全面貫徹黨的教育方針，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，走好人才自主培養(yǎng)之路，追求優(yōu)秀卓越目標(biāo)，不斷為中國(guó)式現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐。堅(jiān)持“五育”并舉，以提高質(zhì)量為核心，突出以德立人、以智慧人、以體健人、以美化人、以勞塑人，健全“三全育人”工作格局，完善思想政治工作體系，深化教育教學(xué)模式改革，打造高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系，著力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展、擔(dān)當(dāng)大任的時(shí)代新人。堅(jiān)持引育并重，堅(jiān)持黨管人才原則，強(qiáng)化人才第一資源的理念，深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革，營(yíng)造真心愛(ài)才、悉心育才、傾心引才、精心用才的良好氛圍，營(yíng)造有利于人才脫穎而出的制度環(huán)境，把各方面優(yōu)秀人才匯聚到一流大學(xué)建設(shè)上來(lái)，服務(wù)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持量質(zhì)并進(jìn)，深化新時(shí)代人才評(píng)價(jià)改革，著力破除“五唯”痼疾，構(gòu)建以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系，優(yōu)化人才資源配置機(jī)制，著力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進(jìn)、全程激勵(lì)、可持續(xù)發(fā)展的人才體系，努力培養(yǎng)造就更多大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、一流科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、青年科技人才、卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才，不斷壯大國(guó)家戰(zhàn)略人才力量，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。

努力打造國(guó)之重器。黨的二十大報(bào)告指出：“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位。”高校是基礎(chǔ)研究的主力軍和科技創(chuàng)新的生力軍，在國(guó)家創(chuàng)新體系中具有重要地位和作用。必須加強(qiáng)自主創(chuàng)新，立足國(guó)家之所想、國(guó)家之所急、國(guó)家之所需，發(fā)揮基礎(chǔ)研究?jī)?yōu)勢(shì)，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科、新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)，在“四個(gè)面向”的道路上協(xié)同攻關(guān)、團(tuán)結(jié)奮斗，增強(qiáng)“從0到1”原始創(chuàng)新能力，集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān)，堅(jiān)決打贏關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅(jiān)戰(zhàn)，著力解決卡點(diǎn)瓶頸問(wèn)題，奮力開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，增強(qiáng)科技創(chuàng)新策源能力，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)，聚力打造國(guó)家戰(zhàn)略科技力量，支撐高水平科技自立自強(qiáng)。加強(qiáng)理論創(chuàng)新，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，重點(diǎn)圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐中遇到的新問(wèn)題、改革發(fā)展穩(wěn)定存在的深層次問(wèn)題、人民群眾急難愁盼問(wèn)題、國(guó)際變局中的重大問(wèn)題等，深化理論研究、政策研究和學(xué)理闡釋，不斷提出真正解決問(wèn)題的新理念新思路新辦法，不斷回答中國(guó)之問(wèn)、世界之問(wèn)、人民之問(wèn)、時(shí)代之問(wèn)。加強(qiáng)有組織的科研，優(yōu)化創(chuàng)新資源配置機(jī)制，引導(dǎo)科研工作者將學(xué)術(shù)旨趣與國(guó)家戰(zhàn)略需求緊密結(jié)合，推動(dòng)科學(xué)研究向“指向型”發(fā)展，科研模式向“團(tuán)隊(duì)型”發(fā)展，科研管理向“組織型”發(fā)展，不斷完善創(chuàng)新體系、改善創(chuàng)新生態(tài)、激發(fā)創(chuàng)新活力，有效提升承擔(dān)重大項(xiàng)目和產(chǎn)出重大成果的能力和水平，服務(wù)區(qū)域發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略。

服務(wù)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。”必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位的根本制度，堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則，站穩(wěn)守好意識(shí)形態(tài)工作前沿陣地，將黨的創(chuàng)新理論運(yùn)用于教育之中，自覺(jué)肩負(fù)起服務(wù)文化立國(guó)、文化興國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)的重要責(zé)任。通過(guò)圍繞構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系，發(fā)揮高校自主培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)培育壯大哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才隊(duì)伍，不斷擴(kuò)大國(guó)際影響力。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘、研究和闡釋，以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐為研究起點(diǎn)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，努力構(gòu)筑先進(jìn)文化高地，滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求。通過(guò)深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，大力弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化，深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。通過(guò)堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，主動(dòng)融入全球文化格局，打造融通中外的新概念新范疇新表達(dá)，當(dāng)好文明交流的使者，架設(shè)文明互鑒的橋梁，傳承傳播中華文明，推動(dòng)中華文化更好走向世界，為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體打牢文化基礎(chǔ)、筑牢思想根基。

（作者為廈門大學(xué)黨委書記、教授）

責(zé)編/趙橙涔 美編/李祥峰

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