人才是富國之本、興邦大計(jì)。

當(dāng)代中國青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明。到村任職大學(xué)生作為青年干部隊(duì)伍的“排頭兵”，有理想、有抱負(fù)，是鄉(xiāng)村振興不可或缺的中堅(jiān)力量，是鄉(xiāng)村振興的根基。為更好地總結(jié)第一批到村任職大學(xué)生2022年度的各項(xiàng)工作成績，山西省長治市黎城縣洪井鎮(zhèn)加強(qiáng)對(duì)到村任職大學(xué)生的管理，激發(fā)到村任職大學(xué)生比學(xué)趕超、力爭上游、真抓實(shí)干的工作激情，2月4日，洪井鎮(zhèn)召開了第一批到村任職大學(xué)生述職評(píng)議會(huì)。

做回顧 補(bǔ)短板

第一批的12名到村任職大學(xué)生圍繞2022下半年工作開展情況，從履職情況、存在的問題及下一步工作計(jì)劃三方面進(jìn)行了現(xiàn)場述職，詳細(xì)總結(jié)了2022年度工作開展情況，深刻反思剖析了工作中存在的不足和原因，并認(rèn)真謀劃了之后的工作安排。述職結(jié)束后，評(píng)議人員本著客觀公正、實(shí)事求是的原則，根據(jù)述職情況，結(jié)合第一批到村任職大學(xué)生平時(shí)工作開展情況進(jìn)行了民主測評(píng)。

扎基層 強(qiáng)磨煉

這次述職不僅是對(duì)第一批到村任職大學(xué)生的一次檢點(diǎn)，也是對(duì)第二批到村任職大學(xué)生的一場生動(dòng)教學(xué)。有計(jì)劃地讓到村任職大學(xué)生學(xué)習(xí)基層各項(xiàng)事務(wù)，搭建實(shí)踐平臺(tái)，有意識(shí)地引導(dǎo)到村任職大學(xué)生投身到抓黨建促基層治理能力提升、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)壯大提質(zhì)等重心工作中去，交任務(wù)、壓擔(dān)子，在基層中磨煉本領(lǐng)。

展未來 聚合力

鎮(zhèn)黨委書記對(duì)到村任職大學(xué)生的工作給予了充分肯定，并鼓勵(lì)26名到村任職大學(xué)生要不厭其煩，百折不撓，在工作中既要有激情，更要有韌勁和耐心。無論是時(shí)事政治，還是法律政策或是業(yè)務(wù)知識(shí)，都要主動(dòng)學(xué)、大膽學(xué)、刻苦學(xué)。尤其要高度關(guān)注與農(nóng)村息息相關(guān)的政策信息。同時(shí)提出了五點(diǎn)希望：心懷感恩融入工作；善學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待工作；樂觀向上積極工作；團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)開展工作；務(wù)實(shí)創(chuàng)新做實(shí)工作。

下一步，洪井鎮(zhèn)將繼續(xù)堅(jiān)持細(xì)化舉措、管育并重，不斷完善培養(yǎng)路徑，探索開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，著力將到村任職大學(xué)生隊(duì)伍鍛煉培養(yǎng)成“開口能說，提筆能寫，遇事能干”的新人才，確保他們以“抓鐵有痕，踏石留印”的勁頭，在基層一線磨練意志，在攻堅(jiān)克難中增長才干，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺(tái)中“融得入，干得好”。（中共黎城縣委組織部）