“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實結(jié)合起來。”“思政課不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會生活中來講。”為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，推動理論學(xué)習(xí)走深走實，堅持向書本學(xué)和向?qū)嵺`學(xué)相結(jié)合，西南大學(xué)馬克思主義經(jīng)典著作研讀團暑期社會實踐隊沿著習(xí)近平總書記的足跡重訪四川省眉山市東坡區(qū)太和鎮(zhèn)永豐村、三蘇祠，在深入鄉(xiāng)村振興實踐調(diào)研中上了一堂別開生面的“田間地頭”思政課。
走進(jìn)“天府糧倉”，感受鄉(xiāng)村振興風(fēng)貌。倉廩實，天下安。“糧食安全是‘國之大者’。”從沃野千里的標(biāo)準(zhǔn)化水稻試驗基地，到“稻花香里說豐年”的村史館，再到“插上科技翅膀”的專家大院，我們深刻領(lǐng)略到，永豐村堅守糧食安全底線、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的特色與亮點。永豐村立足自身水稻種植優(yōu)勢，圍繞“美田彌望、稻谷飄香、物阜民豐、幸福和樂”的奮斗目標(biāo)，一方面通過耕地提質(zhì)增效、糧種優(yōu)選改進(jìn)、種植科技服務(wù)、網(wǎng)格耕地田長制，加快建設(shè)“天府糧倉”核心樣板區(qū)；另一方面，著力污水治理，建設(shè)“厭氧+人工”濕地荷塘，修建村道、配套健身器材，建立遠(yuǎn)程協(xié)調(diào)醫(yī)療合作，全力建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村。一件件暖心惠民的實事，一串串持續(xù)增長的數(shù)字，讓我們看到了中國式現(xiàn)代化背景下的鄉(xiāng)村振興新風(fēng)貌。
標(biāo)準(zhǔn)化水稻田 西南大學(xué)范落雨 攝
深入調(diào)查研究，傳播紅色真理之聲。習(xí)近平總書記強調(diào)要“以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題”。借研習(xí)之路契機，我們走出理論書齋，行走于青蔥稻田，訪民于藕花深處，一步一腳印，一行一進(jìn)步。青年大學(xué)生既要多讀“有字之書”，也要多讀“無字之書”。我們深入基層，用調(diào)研感悟永豐鄉(xiāng)村振興的發(fā)展脈搏，結(jié)合專業(yè)知識，在文化大院開展理論宣講，讓紅色真理之聲隨稻香入腦入心。此外，我們根據(jù)走訪實情積極宣傳永豐村當(dāng)前的養(yǎng)老政策，使更多的老人得到實惠。通過調(diào)研，我們在親歷感知、實踐錘煉中受教育、增見識、長才干，在社會大課堂中收獲別樣成長，也從老黨員、青年志愿者身上感悟到既敢想敢為又善作善成的使命擔(dān)當(dāng)和精神氣質(zhì)。
三蘇祠 西南大學(xué)范落雨 攝
探尋“三蘇”故里，領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化魅力。2022年6月，習(xí)近平總書記在四川省眉山市考察了三蘇祠，了解當(dāng)?shù)乇Ｗo歷史文化遺產(chǎn)情況。今日，我們踏入三蘇祠，領(lǐng)略百畝古祠映照下的中華五千年厚重歷史與“一門三杰”的曠世才情，深入了解“三蘇”生平、文學(xué)貢獻(xiàn)、東坡文化，尤其是“讀書正業(yè)，孝慈仁愛，非義不取、為政清廉”的十六字家訓(xùn)，感受到了“三蘇”“厚人薄己”的醇厚家風(fēng)。“求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。”中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，新時代青年必須堅持弘揚傳統(tǒng)文化、厚植家國情懷，努力成長為對國家、對社會有用之才。
西南大學(xué)馬克思主義經(jīng)典著作研讀團進(jìn)行主題宣講 西南大學(xué)范落雨 攝
鄉(xiāng)村振興，關(guān)鍵在人。習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的學(xué)生回信強調(diào)，“希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)、腳踏實地，把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實踐緊密結(jié)合起來，厚植愛農(nóng)情懷，練就興農(nóng)本領(lǐng)，在鄉(xiāng)村振興的大舞臺上建功立業(yè)，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)青春力量”。作為新時代大學(xué)生，我們要在鄉(xiāng)村振興的舞臺上建功立業(yè)，要俯下身、沉下心做好一件件實事小事。生逢盛世，肩負(fù)重任，我們不僅需要滿腔熱血，更要踏踏實實走進(jìn)田間地頭“接地氣”“沾泥土”，長本領(lǐng)、增才干，扎下根來努力成長，以昂揚的姿態(tài)追逐青春夢想，為加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)青春力量。（作者：西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院碩士研究生 蔣藝涵；指導(dǎo)老師：西南大學(xué)馬克思主義學(xué)院輔導(dǎo)員 黃林）
