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中國(guó)通號(hào):突出“四結(jié)合一并重” 推動(dòng)主題教育整改整治見(jiàn)實(shí)效

主題教育開(kāi)展以來(lái),中國(guó)通號(hào)(以下簡(jiǎn)稱集團(tuán))牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,緊密圍繞企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù),奔著問(wèn)題去、帶著問(wèn)題學(xué)、對(duì)著問(wèn)題改,以“深化改革促發(fā)展十大實(shí)踐課題”(以下簡(jiǎn)稱十大課題)研究為抓手,系統(tǒng)搭建“四結(jié)合一并重”整改工作機(jī)制,推動(dòng)主題教育整改整治取得實(shí)實(shí)在在成效。

“主動(dòng)找”與“對(duì)照查”結(jié)合 深刻檢視問(wèn)題

一方面,中國(guó)通號(hào)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)題開(kāi)展“十大課題”調(diào)研,總部各部門具體統(tǒng)籌,與主題教育同步開(kāi)展、同步推進(jìn),系統(tǒng)開(kāi)展影響和制約企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展問(wèn)題大排查;另一方面從日常發(fā)現(xiàn)、調(diào)查研究、破解發(fā)展難題、為群眾辦實(shí)事、理論學(xué)習(xí)、巡視巡察發(fā)現(xiàn)、審計(jì)發(fā)現(xiàn)、民主生活會(huì)、群眾來(lái)信來(lái)訪、基層治理不良現(xiàn)象、黨建考核、定點(diǎn)幫扶工作成效考核等十二個(gè)方面在全系統(tǒng)深入查擺問(wèn)題420項(xiàng),實(shí)現(xiàn)問(wèn)題來(lái)源全覆蓋、問(wèn)題線索不遺漏。

“建機(jī)制”與“強(qiáng)督辦”結(jié)合 強(qiáng)化過(guò)程管理

中國(guó)通號(hào)建立“日周月”統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)機(jī)制,聯(lián)絡(luò)員“日對(duì)接”實(shí)時(shí)共享信息;整改整治組與各巡回指導(dǎo)組“周碰頭”組織集中研判;主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“月總結(jié)”及時(shí)總結(jié)復(fù)盤。完善“1+1+2”整改督辦機(jī)制,盯緊1個(gè)臺(tái)賬即《“十大課題”問(wèn)題整改情況臺(tái)賬》,強(qiáng)化1個(gè)通報(bào)即《整改情況通報(bào)》,著重用好2類督辦單即《清單問(wèn)題整改督辦單》和《“十大課題”問(wèn)題推進(jìn)督辦單》。強(qiáng)化“三環(huán)節(jié)”閉環(huán)銷號(hào)機(jī)制,突出主體環(huán)節(jié),總部各部門、各企業(yè)黨組織對(duì)問(wèn)題整改銷號(hào)負(fù)總責(zé);強(qiáng)化審核環(huán)節(jié),整改整治組會(huì)同各巡回指導(dǎo)組對(duì)需銷號(hào)問(wèn)題進(jìn)行審核把關(guān),提交主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定;抓實(shí)抽查環(huán)節(jié),對(duì)上報(bào)的銷號(hào)問(wèn)題進(jìn)行抽查,形成有效閉環(huán),確保整改完成率及整改質(zhì)量。

“當(dāng)下改”與“長(zhǎng)久治”結(jié)合 系統(tǒng)推進(jìn)整改整治

對(duì)具體問(wèn)題、苗頭性、傾向性問(wèn)題,影響工作效率、企業(yè)發(fā)展等亟待解決的問(wèn)題,納入主題教育問(wèn)題清單,以問(wèn)題整改完成時(shí)限為節(jié)點(diǎn),用好“日周月”統(tǒng)籌聯(lián)動(dòng)機(jī)制、“1+1+2”整改督辦機(jī)制,清單化管理、臺(tái)賬式督辦,確保實(shí)現(xiàn)“當(dāng)下改”。對(duì)全局性、系統(tǒng)性、機(jī)制性等問(wèn)題,由“十大課題”研究為承接,由表及里、由標(biāo)至本、系統(tǒng)推進(jìn),以總部帶集團(tuán),找差距、補(bǔ)短板、促提升,按業(yè)務(wù)條線有力有序推進(jìn)項(xiàng)目化課題研究,為全方位破解影響企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題瓶頸探索系統(tǒng)性解決方案,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)久治”。

“立示范”與“抓推廣”結(jié)合 發(fā)揮示范引領(lǐng)作用

樹(shù)立整改整治示范標(biāo)桿,“以總部帶系統(tǒng)”“以標(biāo)桿帶系統(tǒng)”,從查找問(wèn)題、制定整改措施、建立整改目標(biāo)、推動(dòng)整改落實(shí)等環(huán)節(jié)及時(shí)總結(jié)做法,在全系統(tǒng)推廣展示。同時(shí),積極選樹(shù)系統(tǒng)內(nèi)5家企業(yè)作為主題教育示范創(chuàng)建單位,總結(jié)提煉特色做法和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)經(jīng)驗(yàn)變制度、標(biāo)桿變標(biāo)準(zhǔn)、示范變規(guī)范,實(shí)現(xiàn)“示范推廣”與“齊頭并進(jìn)”相融合的良好局面。

“重民生”與“促發(fā)展”并重 凝心聚力推動(dòng)發(fā)展

既聚焦職工群眾所思所想所盼,注重及時(shí)解決“零碎小”問(wèn)題,以“重民生”解難題提升職工群眾幸福感歸屬感;又立足企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,避免“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),注重整體性謀劃、科學(xué)性研究、系統(tǒng)性解決,以“促發(fā)展”推動(dòng)企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,保障企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

[責(zé)任編輯:潘旺旺]
標(biāo)簽: 中國(guó)通號(hào)   主題教育