日前，高端裝備界面科學與技術(shù)全國重點實驗室雒建斌院士團隊突破了高速列車齒輪箱的設(shè)計制造難題，使中國高鐵齒輪傳動系統(tǒng)的潤滑技術(shù)處于世界前列成為可能。這是清華大學深入開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，推動高質(zhì)量發(fā)展的一個縮影。

“要切實把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動學校高質(zhì)量發(fā)展的實際成效，推動主題教育走深走實，努力為早日實現(xiàn)教育強國目標、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。”清華大學黨委書記邱勇表示。

主題教育開展以來，清華大學黨委把理論學習、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來，針對思政課改革、全國重點實驗室改革重組兩項任務(wù)開展專項行動。

鑄魂育人，推進思政課改革創(chuàng)新

思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。2022年9月以來，清華大學聚焦“中國式現(xiàn)代化”主題，改革創(chuàng)新“形勢與政策”課，校黨委書記邱勇院士和其他13位院士、名師共同擔任大課主講人，另外18名優(yōu)秀青年教師開設(shè)88次研討小班課。

在此基礎(chǔ)上，學校以主題教育為契機，扎實推進思政課改革創(chuàng)新。

校黨委專題研究制定深化思政課改革創(chuàng)新行動方案，設(shè)立思政課教學委員會，制定思政課課程組工作辦法，構(gòu)建完善“學校—學院—課組—教師”四級聯(lián)動體系，協(xié)同推動本碩博10門思政必修課的改革創(chuàng)新；推進“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課程改革，創(chuàng)新集體備課模式；推出新的思政課課程質(zhì)量評價指標體系；啟動“未來教師計劃”博士后項目；修訂思政課教師聘任辦法，開展青年教師和助教專項培訓，全面提升課堂的吸引力和感染力。

據(jù)介紹，2023年秋季學期，清華大學將利用在線課堂，分批向其他高校開放“形勢與政策”課，讓“清華版”思政課的覆蓋面更廣。

聚焦難點，主動服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求

清華大學主動布局，發(fā)揮高水平研究型大學綜合優(yōu)勢，高質(zhì)量落實全國重點實驗室重組建設(shè)任務(wù)。重組后的全國重點實驗室均采用實體化方式組織運行，與高校原有科研機構(gòu)具有顯著差異。面對管理制度體系亟待健全、學科交叉融合亟待推進等難題，學校以釘釘子精神推動整改整治。

校黨委研究制定全國重點實驗室改革方案，成立管理服務(wù)中心，明確建設(shè)管理、科研合作、人事管理等方面的改革舉措，按照“一室一策”原則，逐一論證建設(shè)方案，持續(xù)推進重組后的全國重點實驗室成為服務(wù)高水平科技自立自強的重要力量。

為建立更好服務(wù)國家重大需求的長效機制，學校大力推動全國重點實驗室與行業(yè)龍頭企業(yè)、科技領(lǐng)軍企業(yè)的深入對接，聯(lián)合開展技術(shù)攻關(guān)，并創(chuàng)新體制機制，以全國重點實驗室為載體，促進拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

錨定問題，創(chuàng)新推進“三張清單”落細落實

清華大學以“三張清單”為重要抓手，把貫徹落實黨中央重大決策部署與辦實事、解難題、促發(fā)展緊密結(jié)合，以推動高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。

制定問題檢視整改單，緊盯影響和制約學校高質(zhì)量發(fā)展的問題短板，開展“靶向治療”。針對醫(yī)學發(fā)展所面臨的管理架構(gòu)和運行機制問題，制定組織運行實施方案，成立醫(yī)學國際顧問委員會，建立并完善卓越醫(yī)師—科學家、卓越學者型醫(yī)師培養(yǎng)項目課程體系，改造醫(yī)學實驗教學平臺；啟動基礎(chǔ)學科國家高層次人才培養(yǎng)中心立項任務(wù)并完成數(shù)學、化學等學科立項工作，解決進入世界一流前列的優(yōu)勢學科或方向還不夠多、基礎(chǔ)學科和交叉學科建設(shè)還不夠強的問題；制定新版清華大學科研經(jīng)費管理規(guī)定等規(guī)章，著力解決資源配置中的機制性問題。

制定高質(zhì)量發(fā)展成效單，聚焦提升立德樹人、服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力，努力推動高質(zhì)量發(fā)展。制定全面貫徹落實黨的二十大精神行動方案，推動黨中央決策部署在清華園落地生根。成立國家卓越工程師學院、中共黨史黨建研究院等，推動體育、美育、勞動教育實施方案落實落地。進一步提升學校黨建工作質(zhì)量，健全新成立教學研究單位的黨組織設(shè)置，推出基層黨建質(zhì)量提升“攀峰工程”項目，加強學校黨校建設(shè)，制定《2023—2027年清華大學干部教育培訓規(guī)劃》。

制定服務(wù)師生實事單，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到師生員工心坎上。升級校園卡，為師生提供更多便捷服務(wù)；在校幼兒園增設(shè)低齡幼兒托班，滿足年輕教職工需求。

原標題：清華大學推動主題教育走深走實——開拓中國特色世界一流大學高質(zhì)量發(fā)展新局面（學思想 強黨性 重實踐 建新功）