第二批主題教育開(kāi)展以來(lái)，中國(guó)建筑旗下各基層單位把“學(xué)思想”作為首位任務(wù)貫穿始終，抓好關(guān)鍵少數(shù)，帶動(dòng)絕大多數(shù)，突出學(xué)深悟透，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。

在以學(xué)鑄魂中堅(jiān)定忠誠(chéng)信仰

各單位堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，不斷強(qiáng)化黨的創(chuàng)新理論武裝，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、鑄牢對(duì)黨忠誠(chéng)、站穩(wěn)人民立場(chǎng)。中建基礎(chǔ)北京公司緊密結(jié)合自身主責(zé)主業(yè)，在專題讀書(shū)班中設(shè)置了加強(qiáng)黨的建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)等學(xué)習(xí)研討專題，進(jìn)一步厘清工作思路、明晰方法舉措，在高質(zhì)量建設(shè)一批事關(guān)國(guó)計(jì)民生的重大基礎(chǔ)設(shè)施工程中踐行為民造福。中建東北院巖土公司指導(dǎo)各基層支部制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，將必讀內(nèi)容細(xì)化到章，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)》《堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟》等篇目，教育引導(dǎo)廣大黨員用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)，錘煉品格強(qiáng)化忠誠(chéng)。中建七局建裝公司、總承包公司充分利用屬地紅色資源，前往鄭州二七紀(jì)念館、中原英烈紀(jì)念館、焦裕祿同志紀(jì)念館等屬地紅色教育基地，開(kāi)展革命教育和研討交流，引領(lǐng)黨員堅(jiān)守初心、勇?lián)姑?。中建三局西北公司將流?dòng)黨員、農(nóng)民工黨員納入主題教育，成立“流動(dòng)黨員之家”，用好共產(chǎn)黨員網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)和中建網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等平臺(tái)，通過(guò)送學(xué)上門(mén)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等小型分散、靈活簡(jiǎn)便的方式，組織兩級(jí)總部黨員與流動(dòng)黨員、農(nóng)民工黨員開(kāi)展學(xué)習(xí)交流，引導(dǎo)廣大農(nóng)民工黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

在以學(xué)增智中提升能力本領(lǐng)

各單位堅(jiān)持把全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大黨員干部在解決問(wèn)題的具體實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)深、悟透、用好黨的創(chuàng)新理論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，不斷增強(qiáng)政治能力、思維能力、實(shí)踐能力。中建二局投資公司堅(jiān)持從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，總結(jié)50余個(gè)既有投資項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，明確了以全周期經(jīng)營(yíng)時(shí)序?yàn)檩S線的140項(xiàng)核心管理標(biāo)準(zhǔn)，提升立體化管控全鏈條投資業(yè)務(wù)水平。進(jìn)一步學(xué)懂弄通，探索構(gòu)建EOD投資模式，在長(zhǎng)三角地區(qū)落地了澄湖片區(qū)綜合治理EOD項(xiàng)目。中建五局河南公司堅(jiān)持全面學(xué)，系統(tǒng)掌握科學(xué)思維本領(lǐng)，班子成員圍繞沖刺年度任務(wù)目標(biāo)，聚焦市場(chǎng)營(yíng)銷、合規(guī)管理、現(xiàn)金流管理提升等工作深入研討，制定舉措15項(xiàng)。大力開(kāi)展質(zhì)量提升行動(dòng)，通過(guò)建章立制、檢查評(píng)估、結(jié)果運(yùn)用、定期復(fù)盤(pán)四步走，項(xiàng)目品質(zhì)管控更加精細(xì)，業(yè)主滿意度持續(xù)保持在98％以上。中建設(shè)計(jì)研究院風(fēng)景園林院注重掌握和運(yùn)用科學(xué)思想方法，積極推進(jìn)保定市137個(gè)社區(qū)改造項(xiàng)目，推動(dòng)低效土地復(fù)合利用，融合人本生活與文化教育，創(chuàng)新性提出全國(guó)可復(fù)制可推廣的老舊小區(qū)改造和提升模式，通過(guò)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、建管結(jié)合等手段激發(fā)城市衰退空間的活力，帶動(dòng)城市復(fù)興發(fā)展。

在以學(xué)正風(fēng)中弘揚(yáng)新風(fēng)正氣

各單位堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對(duì)標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對(duì)表黨性要求查根源、對(duì)照黨紀(jì)要求明舉措，不斷錘煉務(wù)實(shí)、清廉、儉樸之風(fēng)，增強(qiáng)檢視整改實(shí)效。中建六局設(shè)計(jì)公司學(xué)習(xí)踐行“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)，負(fù)責(zé)同志深入基層、走進(jìn)群眾，重點(diǎn)圍繞“業(yè)務(wù)協(xié)同聯(lián)動(dòng)不足”“設(shè)計(jì)履約水平不高”“設(shè)計(jì)質(zhì)量有待提升”等制約高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展專題調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)研究提出解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的辦法舉措，推動(dòng)把問(wèn)題化解在一線、工作落實(shí)在基層。中建八局浙江公司緊盯企業(yè)存在的浪費(fèi)現(xiàn)象，奔著問(wèn)題去、盯著問(wèn)題查、追著問(wèn)題改，深入開(kāi)展“艱苦奮斗、開(kāi)源節(jié)流”三年行動(dòng)，大力倡導(dǎo)“厲行節(jié)約，勤儉辦企”，推動(dòng)企業(yè)上下養(yǎng)成儉樸之風(fēng)。中建安裝中建電子深入開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)深化年”行動(dòng)，在企業(yè)內(nèi)部大興務(wù)實(shí)之風(fēng)。組織開(kāi)展月例會(huì)、月曬比，定期盤(pán)點(diǎn)問(wèn)題不足，組織實(shí)施“強(qiáng)基計(jì)劃”，通過(guò)“掛圖作戰(zhàn)”抓跟蹤推進(jìn)，并圍繞素質(zhì)、業(yè)績(jī)、能力等評(píng)選月度優(yōu)秀員工，形成“比拼趕超”的實(shí)干氛圍，全面提升上下各級(jí)的工作效能。

在以學(xué)促干中推動(dòng)改革發(fā)展

各單位聚焦高質(zhì)量發(fā)展首要任務(wù)，匡正干的導(dǎo)向、增強(qiáng)干的動(dòng)力、形成干的合力，著力把主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展的實(shí)干實(shí)效。中建四局水利能源公司立足主責(zé)主業(yè)，采用“古建修繕—新館建造—改造提升—產(chǎn)業(yè)更新、活化利用”的“四步走”建設(shè)模式將19棟獨(dú)具嶺南文化特色的古建筑群落與周邊廣場(chǎng)融為一體，傳承嶺南建筑文化格局，煥發(fā)嶺南建筑文化魅力，促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。中建新疆建工一建深刻把握“四下基層”的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，以“一帶一路”跨境貿(mào)易物流戰(zhàn)略性集散樞紐——阿拉山口跨境電商產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目作為跟蹤式調(diào)研對(duì)象，負(fù)責(zé)同志通過(guò)開(kāi)通“訴速辦”渠道、定期蹲點(diǎn)項(xiàng)目、召開(kāi)專題推進(jìn)會(huì)等形式，全力推進(jìn)項(xiàng)目履約，高效解決一線問(wèn)題，目前項(xiàng)目已完成竣工驗(yàn)收，全面轉(zhuǎn)入運(yùn)營(yíng)階段，為口岸經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入了更多活力。中建國(guó)際城市建設(shè)公司通過(guò)中心組研學(xué)、集體研討、聯(lián)學(xué)聯(lián)建等方式，狠抓學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)，在蘇州市集成電路創(chuàng)新中心二期、南京大學(xué)蘇州校區(qū)西區(qū)項(xiàng)目等江蘇省重點(diǎn)項(xiàng)目，啟用目前江蘇省最大的防塵降噪“天幕”系統(tǒng)，率先在全國(guó)工程行業(yè)使用臨建綠電光伏系統(tǒng)，以“綠色建造”踐行“雙碳”理念。