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以法治護(hù)航愛(ài)國(guó)主義教育走深走實(shí) 更好為國(guó)家立心、為民族立魂

愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,是中國(guó)人民和中華民族同心同德、自強(qiáng)不息的精神紐帶。愛(ài)國(guó)主義教育是為國(guó)家立心、為民族立魂的工作,是構(gòu)筑中華民族共有精神家園的永恒主題?!吨腥A人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》(以下簡(jiǎn)稱“愛(ài)國(guó)主義教育法”)的頒布實(shí)施,以法治方式推動(dòng)和保障新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育,對(duì)于振奮民族精神、凝聚人民力量,推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。湖北將以此為契機(jī),進(jìn)一步深化法治理念、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),持續(xù)推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育在荊楚大地走深走實(shí),凝聚奮進(jìn)新時(shí)代新征程的強(qiáng)大精神力量。

悟透重大意義,增強(qiáng)以法治方式推動(dòng)和保障愛(ài)國(guó)主義教育的高度自覺(jué)

習(xí)近平總書記高度重視愛(ài)國(guó)主義教育工作,就弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、開展愛(ài)國(guó)主義教育發(fā)表一系列重要論述,深刻指出愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中,是中華民族的精神基因,維系著華夏大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗,強(qiáng)調(diào)要把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程等。愛(ài)國(guó)主義教育法的出臺(tái),深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要論述精神和黨中央決策部署,必將推動(dòng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育廣泛深入開展,必將使愛(ài)國(guó)主義成為全體人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺(jué)行動(dòng)。

這是回應(yīng)時(shí)代呼喚、為民族復(fù)興注入強(qiáng)勁精神動(dòng)力的重要舉措。偉大事業(yè)需要偉大精神。近年來(lái),中央層面先后出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入法治建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》等重要文件,對(duì)于以愛(ài)國(guó)主義凝心聚力,鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)發(fā)揮了重要作用。當(dāng)前,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo),同時(shí)也面臨許多風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),更加需要激勵(lì)14億多中國(guó)人民堅(jiān)定信仰信念信心,挺起中華民族的精神脊梁,激發(fā)同心同德、攻堅(jiān)克難的不懈斗志。制定愛(ài)國(guó)主義教育法,把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為鮮明主題,將進(jìn)一步唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律,激勵(lì)中華兒女傳承民族精神、增強(qiáng)國(guó)家觀念,奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代,凝聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。

這是傳承愛(ài)國(guó)基因、賡續(xù)中華民族文化根脈的重要舉措。愛(ài)國(guó)主義是中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的血脈基因,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。從屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”,到陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”,從文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,到林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,修齊治平、興亡有責(zé)的家國(guó)情懷、歷史傳統(tǒng),影響著一代又一代中華兒女,為中華民族打下了維護(hù)大一統(tǒng)的人心根基。制定愛(ài)國(guó)主義教育法,把愛(ài)國(guó)主義教育與法治建設(shè)貫通起來(lái)、同中華民族歷史文化傳承融合起來(lái),保障和推動(dòng)以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵育愛(ài)國(guó)主義精神、以愛(ài)國(guó)主義教育弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,對(duì)于賡續(xù)中華文明基因、促進(jìn)社會(huì)主義文化繁榮興盛具有重要意義。

這是厚植鮮亮底色、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的重要舉措。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要抓好愛(ài)國(guó)主義教育這一課,把愛(ài)我中華的種子埋入每個(gè)孩子的心靈深處。黨的二十大報(bào)告鮮明提出,深化愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。國(guó)家的前途、民族的命運(yùn)、人民的幸福,是當(dāng)代中國(guó)青年必須和必將承擔(dān)的重任,這要求廣大青年堅(jiān)定理想信念、厚植愛(ài)國(guó)情懷,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。制定愛(ài)國(guó)主義教育法,在面向全體公民的同時(shí)突出對(duì)青少年的教育,對(duì)于教育引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情、砥礪強(qiáng)國(guó)之志、實(shí)踐報(bào)國(guó)之行,成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人具有重要意義。

堅(jiān)持守正創(chuàng)新,更好遵循愛(ài)國(guó)主義教育特點(diǎn)規(guī)律

愛(ài)國(guó)主義教育法既堅(jiān)持鮮明政治導(dǎo)向、又明確了重點(diǎn)方向,既指明方法路徑、又遵循了愛(ài)國(guó)主義教育規(guī)律,在抓落實(shí)中需要注重把握幾個(gè)關(guān)鍵。

堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一。祖國(guó)的命運(yùn)和黨的命運(yùn)、社會(huì)主義的命運(yùn)密不可分,只有堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一,愛(ài)國(guó)主義才是鮮活的、真實(shí)的。愛(ài)國(guó)主義教育法堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一的政治方向,并將其融入貫穿到了愛(ài)國(guó)主義教育的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容等方方面面。我們要用黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成就,用中國(guó)特色社會(huì)主義的顯著優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義三位一體,不斷增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化和中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。

堅(jiān)持思想引領(lǐng)與文化涵育相融合。愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)鑄魂工程,最根本的是夯實(shí)思想基礎(chǔ)和文化根基。愛(ài)國(guó)主義教育法把黨的創(chuàng)新理論以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化等作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要內(nèi)容,堅(jiān)持了“兩個(gè)結(jié)合”的根本要求,守住了魂脈和根脈。我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂,特別是貫徹好習(xí)近平文化思想,堅(jiān)定文化自信,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)、涵育愛(ài)國(guó)主義精神。

堅(jiān)持德治浸潤(rùn)與法治約束相結(jié)合。價(jià)值觀建設(shè)的一條重要規(guī)律是德法兼治。我們既大力選樹先進(jìn)典型、講好模范故事,同時(shí)也對(duì)突破底線的行為堅(jiān)決抵制、依法懲處,讓愛(ài)國(guó)主義精神廣泛弘揚(yáng)、蔚然成風(fēng)。

堅(jiān)持教育引導(dǎo)與實(shí)踐養(yǎng)成相貫通。愛(ài)國(guó)主義教育既要內(nèi)化于心,也要外化于行。愛(ài)國(guó)主義教育法明確充分利用各種資源、各種形式開展愛(ài)國(guó)主義教育,包括儀式禮儀、重大紀(jì)念活動(dòng)、傳統(tǒng)和現(xiàn)代節(jié)日的實(shí)踐養(yǎng)成等。我們要把教育引導(dǎo)與實(shí)踐養(yǎng)成結(jié)合起來(lái),搭建更多人們樂(lè)于便于參與的平臺(tái)載體,增強(qiáng)儀式感體驗(yàn)感,引導(dǎo)人們?cè)谟H身體驗(yàn)、沉浸參與中厚植家國(guó)情懷。

強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為,以良法善治推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育走深走實(shí)

湖北將結(jié)合文化大省、教育大省的實(shí)際,突出重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、夯實(shí)基礎(chǔ),全力推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育法在荊楚大地落地生根。

抓好思想引領(lǐng)這個(gè)根本。持續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,發(fā)揮湖北優(yōu)質(zhì)高端社科研究力量作用,深化體系化、學(xué)理化研究闡釋,引導(dǎo)干部群眾深刻領(lǐng)悟核心要義、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求,深刻把握蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法、道理學(xué)理哲理,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),引導(dǎo)干部群眾自覺(jué)用黨的創(chuàng)新理論觀察和解決實(shí)際問(wèn)題,把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。

把握以文化人這個(gè)關(guān)鍵。湖北文脈綿長(zhǎng)深厚,是長(zhǎng)江文明重要發(fā)源地、楚文化發(fā)祥地、革命文化富集地,荊楚文化在中華文明發(fā)展史上地位舉足輕重,蘊(yùn)含著愛(ài)國(guó)主義教育的豐厚資源。我們將深入挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的思想內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值,持續(xù)辦好屈原故里端午文化節(jié)等重大節(jié)慶活動(dòng),激發(fā)海內(nèi)外中華兒女愛(ài)國(guó)熱情。大力推進(jìn)長(zhǎng)征、長(zhǎng)江國(guó)家文化公園(湖北段)建設(shè),用好豐富紅色文化資源,加快推進(jìn)長(zhǎng)江國(guó)家博物館、湖北軍事主題文化區(qū)等重點(diǎn)文化工程建設(shè),用好愛(ài)國(guó)主義教育基地、全民國(guó)防教育基地,引導(dǎo)人們感悟中華文化、厚植家國(guó)情懷。

突出青少年群體這個(gè)重點(diǎn)。愛(ài)國(guó)主義的種子在青少年內(nèi)心深處生根發(fā)芽,將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成報(bào)國(guó)之行的參天大樹。要大力推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦,不斷豐富拓展校外實(shí)踐,引導(dǎo)青年學(xué)生更好地了解世情國(guó)情民情,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。抓好“四史”和中華民族發(fā)展史宣傳教育,大力弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系,特別是植根荊楚大地的大別山精神、抗洪精神、抗疫精神,引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定理想信念,賡續(xù)紅色血脈,堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走。

夯實(shí)宣傳普及這個(gè)基礎(chǔ)。統(tǒng)籌新聞宣傳、文藝宣傳、社會(huì)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳,精心組織愛(ài)國(guó)主義教育法宣傳解讀,動(dòng)員引導(dǎo)全社會(huì)廣泛參與,營(yíng)造推動(dòng)法律正確有效實(shí)施的濃厚社會(huì)氛圍。挖掘荊楚文化元素,推出精品力作,持之以恒宣傳各個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)出的革命英烈和模范人物,大力宣傳群眾看得見(jiàn)、信得過(guò)、學(xué)得來(lái)的身邊人身邊事,對(duì)突破價(jià)值底線的言行進(jìn)行堅(jiān)決抵制,唱響弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的主旋律。

(作者為湖北省委常委、宣傳部部長(zhǎng))

責(zé)任編輯:潘旺旺