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大國(guó)新村
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為推動(dòng)新能源高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐

中共中央政治局圍繞新能源技術(shù)與我國(guó)的能源安全進(jìn)行第十二次集體學(xué)習(xí),將新能源發(fā)展與能源安全提升到新的戰(zhàn)略高度。習(xí)近平總書記提出以更大力度推動(dòng)我國(guó)新能源高質(zhì)量發(fā)展。我國(guó)新能源發(fā)展?jié)摿薮螅愿罅Χ韧苿?dòng)新能源高質(zhì)量發(fā)展,加快能源綠色低碳轉(zhuǎn)型,將以新動(dòng)能、新模式、新業(yè)態(tài)加速構(gòu)建我國(guó)新型能源體系、促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展,同時(shí)也對(duì)能源科技創(chuàng)新、能源領(lǐng)域高水平人才培養(yǎng)、能源技術(shù)成果轉(zhuǎn)化及帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)提出一系列新的要求。作為科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源和創(chuàng)新第一動(dòng)力集中融匯點(diǎn)的高等院校,將歷史地成為推動(dòng)能源轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵力量。尤其是能源特色高校,必須牢記“國(guó)之大者”,深刻把握服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)與能源強(qiáng)國(guó)建設(shè)的內(nèi)在聯(lián)系,深刻把握時(shí)代契機(jī)與能源電力行業(yè)發(fā)展大勢(shì),順勢(shì)而為、乘勢(shì)而上,堅(jiān)持教育科技人才一體推進(jìn),為能源新質(zhì)生產(chǎn)力的形成提供強(qiáng)勁推動(dòng)力和支撐力。

強(qiáng)化能源特色高校的使命擔(dān)當(dāng)

能源特色高校應(yīng)成為推動(dòng)能源領(lǐng)域重大科技創(chuàng)新的策源地。科技是第一生產(chǎn)力。大力推動(dòng)新能源高質(zhì)量發(fā)展,關(guān)鍵是向科技創(chuàng)新要?jiǎng)恿Γ掷m(xù)激發(fā)新能源領(lǐng)域的新要素、新業(yè)態(tài)、新動(dòng)能。能源特色高校作為重要的國(guó)家戰(zhàn)略科技力量之一,匯集了雄厚的科技領(lǐng)軍人才資源和高水平科研平臺(tái)體系,應(yīng)聚焦“四個(gè)面向”,在科技創(chuàng)新突破上做文章、下功夫。立足辦學(xué)特色和資源稟賦,聚合新能源學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),在新能源發(fā)展的重大需求上加強(qiáng)有組織科研攻關(guān),在助力構(gòu)建以新能源為主體的新型電力系統(tǒng)和新型能源體系等領(lǐng)域,加快重大技術(shù)創(chuàng)新突破,全面服務(wù)能源科技高水平自立自強(qiáng)。

能源特色高校應(yīng)成為培養(yǎng)國(guó)家新能源急需高水平人才的主力軍。隨著國(guó)家在新能源領(lǐng)域的布局與投入,風(fēng)電、光伏、氫能、儲(chǔ)能等新能源產(chǎn)業(yè)加速壯大,對(duì)相應(yīng)的科技人才、工程人才、制造人才等需求更加迫切。作為國(guó)家培育能源領(lǐng)域高端人才的主要陣地和國(guó)家基礎(chǔ)研究的主力軍,能源特色高校必須立足人才培養(yǎng)這個(gè)根本任務(wù)和第一使命,緊緊圍繞新能源發(fā)展的各類人才需求,著力提升拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)能力,深化科教融匯、產(chǎn)教融合,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,不斷為新能源高質(zhì)量發(fā)展提供更加有力的人才支撐。

能源特色高校應(yīng)成為涵育新能源領(lǐng)域重大原創(chuàng)成果的孵化器。“強(qiáng)化科研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用,把能源技術(shù)及其關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)培育成帶動(dòng)我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的新增長(zhǎng)點(diǎn)”,這是習(xí)近平總書記為發(fā)展新能源新質(zhì)生產(chǎn)力提出的重要方略。能源特色高校是鏈接能源科技研發(fā)與能源行業(yè)產(chǎn)業(yè)的橋梁,發(fā)揮著科技孵化的源發(fā)作用,特別是依托能源行業(yè)企業(yè)資源和大學(xué)科技園區(qū),在優(yōu)化產(chǎn)學(xué)研用融合鏈條、推動(dòng)原創(chuàng)科技成果轉(zhuǎn)化落地上具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。錨定新能源領(lǐng)域核心技術(shù)需求,能源特色型高校要加快重大原創(chuàng)性科技成果孵化,持續(xù)拓寬新能源領(lǐng)域原創(chuàng)科技成果供給側(cè)與需求側(cè)的聯(lián)通渠道,聯(lián)動(dòng)新能源關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)加速向新質(zhì)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,把原創(chuàng)性科技創(chuàng)新的“關(guān)鍵變量”轉(zhuǎn)化為新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“最大增量”。

以國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向打造新能源領(lǐng)域人才高地

培養(yǎng)造就新能源領(lǐng)域的戰(zhàn)略科學(xué)家。新能源高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵靠核心技術(shù)的創(chuàng)新突破,尤其需要國(guó)家戰(zhàn)略科技力量的支撐。能源特色高校要瞄準(zhǔn)世界能源科技前沿,聚焦能源關(guān)鍵領(lǐng)域和重大需求,有意識(shí)地挖掘和培養(yǎng)新能源領(lǐng)域更多具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。通過重大科研平臺(tái)和重大項(xiàng)目牽引,凝練新能源重大科研任務(wù),超前部署研究新能源戰(zhàn)略性前沿技術(shù),強(qiáng)化新能源領(lǐng)域“卡脖子”關(guān)鍵核心技術(shù)聯(lián)合攻關(guān),著力推進(jìn)創(chuàng)新鏈與人才鏈深度融合,打造戰(zhàn)略科學(xué)家成長(zhǎng)梯隊(duì),為提出和解決影響新能源發(fā)展的全局性、根本性、前瞻性的科學(xué)問題積蓄力量,全面服務(wù)能源科技高水平自立自強(qiáng)。

加快培養(yǎng)新能源發(fā)展急需的卓越工程師。新能源產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)重大工程建設(shè)、重大裝備制造、新能源基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)等方面的高水平工程人才和新型勞動(dòng)力不斷提出新的更高要求。能源特色高校要聚焦新能源高質(zhì)量發(fā)展,持續(xù)深化工程教育改革,前瞻性謀劃新能源學(xué)科專業(yè)布局,大力培養(yǎng)新能源發(fā)展急需的卓越工程師。通過整合能源行業(yè)企業(yè)工程教育資源,創(chuàng)新政產(chǎn)學(xué)深度融合的卓越工程師培養(yǎng)模式,培育建設(shè)行業(yè)特色的卓越工程師學(xué)院,加強(qiáng)“學(xué)科交叉、產(chǎn)教融合、科教融匯”的大工程能力培養(yǎng),讓善于解決新能源領(lǐng)域工程技術(shù)難題的大國(guó)工匠、能工巧匠競(jìng)相涌現(xiàn)。

培養(yǎng)新能源領(lǐng)域具有全球勝任力的國(guó)際化人才。面對(duì)世界百年未有之大變局和全球能源變局,加快具有全球勝任力的國(guó)際化、高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)是深化國(guó)際能源合作、保持國(guó)家戰(zhàn)略主動(dòng)的關(guān)鍵之策。能源特色高校應(yīng)貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的部署要求,不斷提升對(duì)外開放辦學(xué)水平,錨定服務(wù)“雙碳”目標(biāo)和“一帶一路”倡議等國(guó)家戰(zhàn)略,積極拓展高校國(guó)際交流合作,深度參與國(guó)際能源治理變革。緊密圍繞新能源國(guó)際科技創(chuàng)新合作和國(guó)際化人才培養(yǎng)等著力點(diǎn),打造高水平能源科技國(guó)際合作平臺(tái)與國(guó)際化人才聯(lián)合培養(yǎng)基地,多渠道提升師生的國(guó)際視野及全球勝任力,為推動(dòng)建立公平公正、均衡普惠的全球能源治理體系提供國(guó)際化人才支撐。

(作者系華北電力大學(xué)黨委書記)

[責(zé)任編輯:潘旺旺]
標(biāo)簽: 華北電力大學(xué)   新能源   周堅(jiān)