海菜花被譽為水質(zhì)的“試金石”，水清則花盛，水污則花敗。要像培育海菜花一樣培養(yǎng)干部，用心為干部成長注入“活水”、加入“清水”、阻斷“渾水”，以此滋養(yǎng)干部成長成才。

注入“活水”，助力干部全面成長。只有“活水”不斷流入，一塘水才能保持清澈，干部培養(yǎng)也需要不斷注入“活水”，讓干部從“活水”中汲取養(yǎng)分、淬煉思想。一方面要加強干部的教育培訓(xùn)，根據(jù)不同類別、不同成長階段的干部制定針對性強、實用性高的培訓(xùn)計劃，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的學習培訓(xùn)，讓干部真正在學習中有所得、有所獲、有所成，不斷深化思想認識、提升理論水平、筑牢初心使命、強化責任擔當。另一方面要加強干部的輪崗交流，讓干部通過多崗位鍛煉、多層次磨煉、多方位錘煉，不斷豐富閱歷、開拓視野、增長才干、積累經(jīng)驗，提高為民辦事替民解憂的能力和水平，助力干部全面成長。

加入“清水”，涵養(yǎng)干部廉潔品質(zhì)。“清心為治本，直道是身謀”，清廉是干部開展工作的前提，正直是行事的準則。清正廉潔理解起來容易，難的是時時刻刻以紀律之弦約束自己的行為。加入“清水”一方面要常態(tài)化持續(xù)性對干部開展形式多樣的紀律教育、廉潔教育和警示教育活動，讓干部身臨其境感受黨紀國法的權(quán)威性和嚴肅性，自覺保持清正廉潔本色、守牢紀律法律紅線。另一方面要經(jīng)常性向干部明紀律、敲警鐘，讓干部時時刻刻感受監(jiān)督就在身邊，并習慣在受監(jiān)督有約束的環(huán)境中工作、生活，抓早抓小抓苗頭，防止干部走上“歪路”。同時，要上好“行走的廉政課”“行走的思政課”，加強對干部的理想信念教育，進一步激發(fā)干部廉潔自律內(nèi)生動力，引導(dǎo)干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

阻斷“渾水”，激發(fā)干部干事熱情。當前存在的一些形式主義、官僚主義問題猶如一股“渾水”，不僅污染了干凈清爽的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，還讓一些想干事、會干事的基層干部長期奔波于迎接上級各類調(diào)研督查、報送材料報表等事務(wù)中，大大減少了干部為群眾辦實事的時間和精力，極大程度削弱了干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情。為基層“減負”不是一句空話更不是一句口號，需要有實打?qū)嵉挠才e措，讓干部從一些“無用會”“重復(fù)表”“務(wù)虛活”中真正騰出手來，多一些時間想想“我能為群眾做些什么”，讓擔當盡責、務(wù)實奉獻成為干部干事創(chuàng)業(yè)的“風向標”。同時，要加強對容錯糾錯機制的宣傳和運用，明確“可容”“不可容”的邊界，讓干部明白哪些事情可以做、哪些事情不可以做，消除干部干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂。（洱源縣委巡察辦  胡濟彬 劉靜）