教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐，要深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革。基層黨組織應(yīng)緊扣“人才是第一資源”的核心理念，聚焦人才引進(jìn)、聚力人才培養(yǎng)、悉心人才使用，不斷激發(fā)人才創(chuàng)新活力，扎實筑牢促進(jìn)發(fā)展的人才高地，為全面深化改革提供堅實人才支撐。

優(yōu)化開放人才引進(jìn)體系，唯才是舉廣納賢才。在做好新時代人才工作的過程中，基層黨組織要樹立包容開放、人盡其才的“大人才觀”，把人才作為支撐發(fā)展的第一資源，從本地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向出發(fā)，充分征求企業(yè)對各類專業(yè)人才的需求程度，“靶向”引進(jìn)人才，提升人才匹配度。要健全柔性用人和以才引才的機(jī)制，鼓勵有本領(lǐng)、懂人才的“伯樂”舉薦“千里馬”，對行業(yè)特別急需、技術(shù)特別先進(jìn)的稀缺人才，也可以適當(dāng)放寬學(xué)歷、職稱等條件，不拘一格予以吸納。同時，要推動專業(yè)人才多領(lǐng)域交叉流動，允許支持人才跨領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)就業(yè)，提高人才資源配置效率，想方設(shè)法調(diào)動人才的積極性、創(chuàng)造性，注重營造尊重人才的氛圍，切實讓各類人才“英雄有用武之地”，最大化釋放人才活力。

注重加強(qiáng)人才培養(yǎng)工程，多維發(fā)力培育人才。人才的培養(yǎng)是系統(tǒng)工程，更需要久久為功?；鶎狱h組織要發(fā)揮好“領(lǐng)頭雁”的作用，精心制定長周期、多方式的人才培養(yǎng)方案，積極同高校、科研院所以及科創(chuàng)型企業(yè)部門對接，強(qiáng)化科學(xué)基礎(chǔ)研究和技術(shù)引領(lǐng)性創(chuàng)新，促進(jìn)知識鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的貫通，在人才培育上實現(xiàn)“精準(zhǔn)滴灌”，保證人才在知識層面上始終做到“充電”不斷檔。要尊重人才培養(yǎng)規(guī)律，樹立“唯才是舉、用人所長”的理念，堅持引導(dǎo)人才向經(jīng)濟(jì)建設(shè)重點(diǎn)項目、社會民生重要任務(wù)和基層發(fā)展實踐一線集聚，在實踐中識別人才、鍛煉人才、成就人才。要進(jìn)一步完善“人才+項目”“人才+課題”等競爭擇優(yōu)機(jī)制，把選人視野拓寬，將用人思維打開，用好用活各類人才，激勵人才在競爭中增強(qiáng)動力、開發(fā)潛能，做到人盡其才、才盡其用。

持續(xù)搭建人才成長平臺，健全機(jī)制用好人才。推動進(jìn)一步全面深化改革，打造一支矢志報國、奉獻(xiàn)人民的人才隊伍，就必須始終把尊才愛才擺在第一位。要建立健全人才問題快速協(xié)調(diào)解決機(jī)制，開展“一對一”服務(wù)，建強(qiáng)結(jié)對聯(lián)系服務(wù)體系，組織領(lǐng)導(dǎo)干部分級分類與人才“結(jié)對子”，定期了解人才工作生活實際難題，在居住待遇、醫(yī)療保健、子女就學(xué)等各個方面創(chuàng)造良好的環(huán)境，增強(qiáng)人才本地認(rèn)同感，讓人才幸福感、獲得感更加充實。要完善激勵機(jī)制，提供市場競爭力強(qiáng)的薪酬福利，設(shè)計科學(xué)合理的職業(yè)發(fā)展路徑，讓人才看到清晰的成長階梯，激發(fā)其持續(xù)奮斗的動力。同時，要注重精神層面的關(guān)懷，通過組織豐富多彩的文體活動、建立人才交流社群、提供個性化職業(yè)規(guī)劃等方式，搭建思想碰撞、智慧交融的平臺，激發(fā)人才的創(chuàng)新靈感與創(chuàng)造活力，全力營造尊重知識、尊重人才的良好氛圍。

（浙江省湖州市南潯區(qū)東遷街道 劉盼盼）