近日，習(xí)近平總書記作出重要指示強(qiáng)調(diào)，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得積極成效，要鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果，堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。廣大黨員干部當(dāng)秉持慎終如始的態(tài)度，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為終身課題，以黨紀(jì)“正心”“正身”“正行”，奮力續(xù)寫遵規(guī)守紀(jì)、干事創(chuàng)業(yè)新篇章。

在篤學(xué)不怠中守初心。求木之長者，必固其根本。鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果是一項(xiàng)長期任務(wù)，學(xué)深悟透、弄通做實(shí)黨的紀(jì)律是一個(gè)永無止境的過程。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)在深入鉆研新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》上下苦功，堅(jiān)持原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、突出重點(diǎn)學(xué)，做到既知其言又知其義，既知其然又知其所以然，對黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么、能干什么、不能干什么有更加清晰認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、化為習(xí)慣，以“時(shí)時(shí)學(xué)黨紀(jì)、事事用黨紀(jì)”的強(qiáng)烈意識(shí)，落實(shí)好“六大紀(jì)律”要求，對標(biāo)黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀(jì)要求明舉措，始終做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)。

在自省自警中知敬畏。回眸百年黨史，從“我們革命不是為著發(fā)財(cái)”的方志敏，到“不許揩公家一點(diǎn)油”的谷文昌，再到“公家的東西一分也不能沾”的王進(jìn)喜……嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩是融入中國共產(chǎn)黨人血脈的紅色基因。黨員干部應(yīng)自覺以先進(jìn)模范為標(biāo)桿、以反面典型為鏡鑒，主動(dòng)參與旁聽庭審、廉潔宣誓等活動(dòng)，從警示教育中深刻吸取教訓(xùn)，把黨規(guī)黨紀(jì)當(dāng)作懸梁之劍，時(shí)刻保持如履薄冰、如臨深淵的敬畏感。堅(jiān)持從小事小節(jié)抓起，慎獨(dú)慎微、慎言慎行，在“八小時(shí)內(nèi)外”表里如一，不斷強(qiáng)化自我約束的意識(shí)和能力。自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，凈化個(gè)人朋友圈、生活圈、社交圈，筑牢拒腐防變的堤壩，確保時(shí)時(shí)處處不放縱、不越軌、不逾矩。

在知行合一中顯擔(dān)當(dāng)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育出發(fā)點(diǎn)在于“知”，落腳點(diǎn)在于“行”。黨員干部要把黨紀(jì)作為約束言行的“戒尺”，堅(jiān)持按原則辦事、按制度辦事、按程序辦事，不折不扣貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署，真正做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。守紀(jì)律、講規(guī)矩并非自縛手腳、不敢干事，而是要以遵規(guī)守紀(jì)為著力點(diǎn)，更好地安心工作、放手干事、擔(dān)當(dāng)作為。要把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的“方法論”、破解難題的“金鑰匙”，用鐵的紀(jì)律保駕護(hù)航雙招雙引、項(xiàng)目建設(shè)、基層治理等中心工作，將企業(yè)、群眾的“問題清單”轉(zhuǎn)化為“履職清單”，打通為企為民服務(wù)的“最后一公里”，以人民群眾真真切切的信任感檢驗(yàn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的成效。（作者：王凱澄、楊慶偉）