促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，迫切需要打破常規(guī)、勇于創(chuàng)新，建立完善與新質(zhì)生產(chǎn)力相適應(yīng)的人才評(píng)價(jià)體系，激發(fā)人才創(chuàng)造活力。

要進(jìn)一步拓展人才評(píng)價(jià)的廣度。緊跟信息技術(shù)等新興產(chǎn)業(yè)井噴式發(fā)展，系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)人才評(píng)價(jià)體系，科學(xué)劃分“賽道”、制定“規(guī)則”，整合政策供給資源，加強(qiáng)政策保障銜接配套，確保人才精準(zhǔn)評(píng)價(jià)、精準(zhǔn)使用。要鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)揮市場(chǎng)嗅覺(jué)敏銳、對(duì)外交流便利、科技創(chuàng)新迅猛、人才蓄積豐富等特點(diǎn)，堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)發(fā)展一步、政策就跟進(jìn)一步，動(dòng)態(tài)完善高技術(shù)人才評(píng)價(jià)體系，自下而上、由分到總逐步探索，為國(guó)家制定統(tǒng)一人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

要進(jìn)一步提升人才評(píng)價(jià)的精度。堅(jiān)持人崗相適、人盡其才的評(píng)價(jià)目標(biāo)，打破以往唯學(xué)歷論、唯論文論等窠臼，把實(shí)踐創(chuàng)新能力作為首要標(biāo)準(zhǔn)，降低傳統(tǒng)指標(biāo)分?jǐn)?shù)權(quán)重，重點(diǎn)考察對(duì)科技行業(yè)的創(chuàng)造性和實(shí)際貢獻(xiàn)率，特別是針對(duì)部分掌握核心關(guān)鍵技術(shù)、為行業(yè)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的高精尖人才，甚至可以擯除一些常規(guī)性指標(biāo)，破格選拔、論績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。要打通高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)人才交流通道，構(gòu)建以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實(shí)效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，形成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才制度體系，以靈活多樣的方式匯聚人才、吸引留住“千里馬”，真正把市場(chǎng)主體、產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的人才選出來(lái)、用起來(lái)。

要進(jìn)一步構(gòu)建人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用閉環(huán)。充分認(rèn)識(shí)到人才評(píng)價(jià)是從“育”到“用”的關(guān)鍵銜接，必須堅(jiān)持“育評(píng)一體、評(píng)用一致”理念，既要打通政府、高校、企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)等多方參與的人才培育“上游”，靈活采取“一站式”“項(xiàng)目式”“訂單式”等培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)培育、評(píng)價(jià)的無(wú)縫銜接；又要疏通從評(píng)價(jià)到使用的“下游”，在制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)充分聽(tīng)取市場(chǎng)主體意見(jiàn)建議，增強(qiáng)人才評(píng)價(jià)的客觀(guān)性、實(shí)用性，通過(guò)舉辦職業(yè)技能競(jìng)賽、健全完善教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等方式，促進(jìn)人才隊(duì)伍高質(zhì)量快速成長(zhǎng)，有效甄別遴選高素質(zhì)人才。（浙江省海寧市袁花鎮(zhèn)人民政府 陳馨楠）