10月31日，第七屆長三角家校合作交流會在蘇州相城區(qū)文征明實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。上海市各區(qū)教育學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人，江蘇、浙江等地教育部門有關(guān)負(fù)責(zé)人、教育工作者代表等齊聚一堂。

本次交流會由長三角家校合作研究與指導(dǎo)聯(lián)盟、上海市教科院普通教育研究所和蘇州市教育局共同策劃主辦，相城區(qū)教育局承辦，蘇州市文征明實(shí)驗(yàn)小學(xué)、相城中學(xué)、黃橋中心幼兒園協(xié)辦。交流會圍繞“指向?qū)W生社會與情感能力培養(yǎng)的校家社協(xié)同”，展開交流與研討。

上海市教育科學(xué)研究院黨委委員、副院長陸璟在致辭中表示，希望長三角校家社合作研究與指導(dǎo)聯(lián)盟不斷開拓創(chuàng)新，聯(lián)動各地區(qū)開展公益項(xiàng)目交流與實(shí)踐驅(qū)動校家社合作研究落實(shí)，形成長三角校家社合作聯(lián)動的發(fā)展格局。

活動上，教育界多位專家、學(xué)者進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享，圍繞《立足“校家社企”深度協(xié)同創(chuàng)新行動》，由專家、教師、家長代表就校家社共育話題進(jìn)行了交流分享。文征明實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳躍紅校長帶來工作交流《著力才情 著眼發(fā)展——新時代校家社協(xié)同育人的創(chuàng)新實(shí)踐》，講述了文征明實(shí)驗(yàn)小學(xué)“才情教育”課程體系的三種實(shí)踐路徑。該校以“弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)”“建構(gòu)鄰里學(xué)友社區(qū)”和“培育社會情感與能力”，立足兒童全面發(fā)展之根本，打造具有校本特色的才情教育課程體系，形成了獨(dú)特的社會與情感培養(yǎng)模式，全方位辦高質(zhì)量教育，引領(lǐng)兒童擁抱多彩世界，享受完整而幸福之童年時光。近年來，文征明實(shí)驗(yàn)小學(xué)還積極探索，勇于創(chuàng)新，推出“鄰里學(xué)友社區(qū)”項(xiàng)目，加強(qiáng)家長對學(xué)生日常學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的督導(dǎo)，發(fā)揮家長的專業(yè)引導(dǎo)和陪伴作用。同時建立線上“虛擬社區(qū)”，形成班級內(nèi)家庭之間鄰里互助的優(yōu)良氛圍。

此次活動上，對入選“長三角組團(tuán)式家校共育研修項(xiàng)目（共育空間建設(shè)）”的12所成員學(xué)校，進(jìn)行了授牌。蘇州的相城區(qū)湘城小學(xué)、相城區(qū)文征明實(shí)驗(yàn)小學(xué)入選。該項(xiàng)目是長三角家校合作研究與指導(dǎo)聯(lián)盟推出的一項(xiàng)新舉措，旨在通過搭建共同交流平臺，協(xié)同項(xiàng)目成員校逐漸成為研究共同體，圍繞主題開展研究，后期將通過舉辦“校對校”“老師對老師”等多形式活動，形成專題經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而輻射到其他學(xué)校和地區(qū)。

據(jù)蘇州市委教育工委書記、市教育局局長周志芳介紹，作為長三角家校合作研究與指導(dǎo)聯(lián)盟理事單位，近年來蘇州先行先試，積極開展探索實(shí)踐，以“互聯(lián)網(wǎng)+”作為手段，著力構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系，打造全天候、信息化課程資源，搭建學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人的機(jī)制，共同促進(jìn)青少年健康成長。下一步，蘇州將聚焦圍繞人口發(fā)展的趨勢，深入調(diào)研人口結(jié)構(gòu)變化對教育的影響；圍繞提升家庭教育的質(zhì)量，深化家庭教育的研究和實(shí)踐創(chuàng)新；圍繞更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展，推進(jìn)職業(yè)規(guī)劃和家庭教育的融合。

蘇州市教育局副局長、長三角家校合作研究與指導(dǎo)聯(lián)盟副理事長楊俊達(dá)，相城區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長居萬峰做經(jīng)驗(yàn)分享。同期，長三角家校合作交流會交接儀式舉行，正式宣布下一屆交流會的舉辦地將落戶浙江金華。（單成志）