現(xiàn)代化進程不僅是一場物質(zhì)文明的極大飛躍，更是一次精神世界的深刻變革。黨的二十大報告指出，中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。精神力量的凝聚，增強了向心力、影響力和軟實力，為中國式現(xiàn)代化建設(shè)注入“強心劑”?，F(xiàn)代化的實質(zhì)和核心是人的現(xiàn)代化，培育精神力量是對人的主觀世界的塑造，從人的角度出發(fā)，以社會主義核心價值觀為燈塔和指南，實現(xiàn)價值的引領(lǐng)，在頭腦中建設(shè)思想的大廈，還要以文化人，通過繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鑄就社會主義新文化，塑造具有中國特色的文化人格，通過發(fā)揚中國精神，為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明提供精神滋養(yǎng)，凝聚助力中國式現(xiàn)代化建設(shè)的奮進力量。
價值引領(lǐng)，培育思想的現(xiàn)代化
“人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。”核心價值觀是一個社會共同的價值追求，強化核心價值觀的引領(lǐng)有助于增強整個社會的凝聚力和向心力，培育良好的社會風尚，塑造積極的群體面貌。
觀念引導，促進內(nèi)化于心。“社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)，凝結(jié)著全體人民共同的價值追求”，價值觀的建設(shè)是思想的建設(shè)，思想是行動的燈塔，理論是實踐的指南。在培育和踐行社會主義核心價值觀的過程中，教育應當扮演關(guān)鍵角色，既要注重課堂教學的主渠道作用，也要加強校園文化建設(shè)，更要注重家庭教育和社會教育的協(xié)同作用，構(gòu)建系統(tǒng)化、全過程的育人體系，更要注重宣傳形式的創(chuàng)新，多樣化推行這一項“系統(tǒng)工程”，同時要常態(tài)化和制度化深化愛國主義、集體主義、社會主義教育，發(fā)揮核心價值觀的強大感召力。許多中小學每年都會組織集體觀看感動中國年度人物，潛移默化中塑造了他們的人生觀、價值觀，培育了社會責任感，學生們不僅能夠了解那些令人敬仰的人物和他們背后的故事，更能夠從中汲取到無盡的力量和勇氣，不僅僅收獲人生道路的指引，更是進一步建設(shè)思想的大廈。
實地踐行，實現(xiàn)外化于行。價值理念不僅是人格塑造的原材料，也是社會和諧的潤滑劑，要將社會主義核心價值觀融入日常生活，在家庭生活中踐行、在社會交往中踐行、在職業(yè)發(fā)展中踐行、在文化傳承中踐行。將社會主義核心價值觀融入日常生活的各個方面，不僅有助于塑造積極向上的人格，也為構(gòu)建和諧社會提供了強有力的支撐；將社會主義核心價值觀融入職業(yè)發(fā)展中不僅有利于自我價值的實現(xiàn)，也能促進集體的成長與企業(yè)的繁榮，最終推動社會的進步；將社會主義核心價值觀融入文化傳承中，使其根植于民族文化的沃土，從而增強民族凝聚力和文化自信。“感動中國”2023年度人物劉玲琍，以無盡的愛心與堅韌不拔的精神和對特殊教育事業(yè)的無限忠誠與熱愛，用自己的青春和汗水，在三尺講臺上默默耕耘，為那些生活在無聲世界中的孩子們點亮了希望之燈，用她的智慧和汗水，澆灌出了一片希望的綠洲。33年的教學生涯中，她所教的八十多名孩子中有二十多名考上了大學，她用自己的行動詮釋了社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵，展現(xiàn)了人民教師的高尚情操和崇高境界。
文化自信，發(fā)展新時代中國特色社會主義文化
“要堅定不移走中國特色社會主義文化發(fā)展道路。”文化是一個民族的底色，是一個社會的基調(diào)，文化給予社會強大的生命力和創(chuàng)造力，給予民族深厚的底氣和扎實的根基，堅定文化自信，就是培育生生不息的思想沃土，源源不斷的精神長河。
繼承創(chuàng)新，踐行文化使命。習近平總書記指出，“要在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中賡續(xù)中華文脈。高揚中華民族的文化主體性，把歷經(jīng)滄桑留下的中華文明瑰寶呵護好、弘揚好、發(fā)展好。”首先要守正，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅守中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈，讓我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟。殷墟博物館新館，是首個全面展示商代文明的國家考古專題博物館，館內(nèi)藏有甲骨文、青銅器、玉雕藝術(shù)品及馬車遺跡等珍貴文物，彰顯了中華文明的輝煌，向世界展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深和探源尋蹤的文明魅力，也展現(xiàn)了中華民族的卓越智慧，體現(xiàn)了民族精神力量的源泉，為前進提供了強大的精神動力。堅定文化自信，不僅要守正，還要創(chuàng)新，即要不斷開拓進取，勇闖新道路。在當代中國，文化的兼收并蓄、博采眾長的能力愈發(fā)顯著，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會煥發(fā)了新的光彩，同時，中華文明的包容性在全球化背景下得到了淋漓盡致的展現(xiàn)，對于各種外來的節(jié)日或習俗，中國人民都有自己的本土化理解與解讀。這種文化現(xiàn)象的背后，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚的底蘊和強大的包容性，也是中國人民對多元文化的尊重與接納，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會煥發(fā)出前所未有的光彩，更在全球文化交流的舞臺上獨樹一幟。
喚醒基因，塑造文化人格。習近平總書記強調(diào)，“要始終堅持文化建設(shè)著眼于人、落腳于人。著眼滿足人民群眾多樣化、多層次、多方面的精神文化需求，提升文化服務和文化產(chǎn)品供給能力，增強人民群眾文化獲得感、幸福感。”要大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，致力于產(chǎn)出更多符合時代需求、富有教育意義的文化產(chǎn)品。這些產(chǎn)品不僅要能夠滿足人民群眾日益增長的精神文化需求，更要能夠引領(lǐng)社會風尚，傳遞正能量，讓文化真正融入經(jīng)濟、社會生活，成為推動社會進步的重要力量。要喚醒文化基因，塑造文化人格，在血液中感受到歷史的脈動，理解并認同自己所屬的文化根源，在全球化的大潮中保持自我，不迷失方向。近年來“博物館熱”熱度不減，各大博物館成為中小學暑期研學的目的地，各類有關(guān)古詩、古籍的電視節(jié)目層出不窮，甚至日常的服裝也都興起了“新中式”風，國潮國風成為當代新風尚。傳統(tǒng)的元素在這個時代已經(jīng)不再與“正式”“古板”等詞匯掛鉤，而是被賦予了新的生命和意義，它們不再是歷史的陳跡，而是成為“潮流”“時尚”的代名詞。這種轉(zhuǎn)變的背后，是當代年輕人對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信與認同，也是他們對于文化傳承與創(chuàng)新的積極探索和實踐。從更深層次的角度來看，這種“博物館熱”和“國潮國風”的興起，實際上反映了當代社會對于文化價值的重新審視和回歸。
精神鑄魂，培育人的現(xiàn)代化
習近平總書記指出：“唯有精神上站得住、站得穩(wěn)，一個民族才能在歷史洪流中屹立不倒、挺立潮頭。”精神文明建設(shè)為中國式現(xiàn)代化注入靈魂，發(fā)揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，凝聚社會共識，匯聚社會力量，砥礪前行。
堅定愛國主義，奏響愛國旋律。愛國主義是永恒的主題，不僅是中華民族精神的核心所在，也是凝聚精神力量，推進中國式現(xiàn)代化的核心所在。高舉愛國主義旗幟，要追溯其深厚的歷史淵源。自古以來，中華民族就有著強烈的家國情懷，從“天下興亡，匹夫有責”的豪邁誓言，到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高境界，無不彰顯著中華民族對于國家的深厚情感與責任擔當，為我們今天弘揚愛國主義精神提供了寶貴的思想資源。在當代，愛國主義有了更多維的表達，巴黎奧運會上，中國運動健兒們展現(xiàn)的，既是體育精神，也是愛國情懷；扶貧路上，一線工作人員展現(xiàn)的，既是脫貧攻堅精神，也是愛國情懷；沙漠林場上，“地球衛(wèi)士”們展現(xiàn)的，既是塞罕壩精神，也是愛國情懷。中國式現(xiàn)代化是一條符合中國國情、具有中國特色的現(xiàn)代化道路，在這條道路上，我們既要借鑒國際先進經(jīng)驗，又要立足本國實際，走出一條適合自己的發(fā)展道路，而愛國主義正是我們堅定信念、勇往直前的精神支柱。
發(fā)揚時代精神，聚焦時代主題。時代精神，是一個時代的靈魂，發(fā)揚時代精神，是對歷史的尊重，更是對未來的期許。同時，每一個時代都有其獨特的主題，這些主題引領(lǐng)著社會的發(fā)展方向。要對時代的模范和榜樣進行凝練和升華，傳播事跡、擴大影響力，同時要助力相關(guān)文藝創(chuàng)作，對真人真事進行藝術(shù)加工，以不同角度切入，多維度展現(xiàn)榜樣形象；也要適應市場偏好，形式風格年輕化、展現(xiàn)方式多樣化，以青年群體易于接受的手法闡述深刻主題。扶貧劇《山海情》從個體的成長和經(jīng)歷切入，以平民的視角展現(xiàn)國家的敘事，一改以往主旋律文藝作品宣傳性大于審美性的特點，不僅讓觀眾了解到扶貧工作的困難與艱辛，更讓觀眾感受到群體的溫度、感受到命運的共鳴，一個個鮮活的角色就是對脫貧攻堅精神最好的展現(xiàn)；電視劇《山花爛漫時》以張桂梅校長為原型，展現(xiàn)了張校長創(chuàng)辦華坪女高的故事，以最樸實的鏡頭展現(xiàn)最崇高的信念，以最通俗的方式傳遞最蓬勃的能量，網(wǎng)友評論：講述的是艱苦的現(xiàn)實，展現(xiàn)的卻是積極和希望。時代精神本就是時代的濃縮和結(jié)晶，除了要實現(xiàn)對精華的繼承和延續(xù)，宣傳方式還要與時俱進、不斷創(chuàng)新，跟隨時代的步伐不斷充實核心內(nèi)涵，豐盈精神意蘊，聚焦時代主題，占領(lǐng)精神高地。（作者：何雄浪，西南民族大學經(jīng)濟學院教授，博士生導師；梁師嘉，西南民族大學經(jīng)濟學院科研助理）
