“功以才成，業(yè)由才廣。”新時(shí)代，應(yīng)緊扣“人才是第一資源”的核心理念，念好引、育、留人才“三字經(jīng)”，厚植人才發(fā)展沃土，為人才搭建多元化、多渠道展示平臺(tái)，全面激活人才這“一池春水”，共同繪就欣欣向榮的人才發(fā)展新畫(huà)卷。

念好“引才經(jīng)”，以“海納百川”之懷“栽下梧桐樹(shù)，引得鳳凰來(lái)”。人才是“富國(guó)之本、興邦大計(jì)”，在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期對(duì)人才的需求也在不斷增加，要以開(kāi)放的姿態(tài)、務(wù)實(shí)的行動(dòng)，搭建起引才聚智的廣闊平臺(tái)。各級(jí)組織部門(mén)要廣開(kāi)渠道吸引人才，因地制宜用好本地資源，以“三顧茅廬”“求賢若渴”的心態(tài)，以校園招聘、公開(kāi)招錄、內(nèi)部選聘等方式，發(fā)現(xiàn)、儲(chǔ)備、引進(jìn)一批德才兼?zhèn)?、知行合一的?yōu)秀青年人才。各村級(jí)組織，要注重從退役軍人、返鄉(xiāng)青年大學(xué)生、本土人才中引進(jìn)儲(chǔ)備人才，通過(guò)一線(xiàn)壓擔(dān)歷練、蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)培育，為人才鋪設(shè)一條通往廣闊世界的探索之路，讓他們?cè)谝痪€(xiàn)基層的試驗(yàn)田里勇敢嘗試，在鄉(xiāng)村全面振興的寬廣舞臺(tái)上發(fā)揮所長(zhǎng)。

念好“育才經(jīng)”，以“匠心獨(dú)運(yùn)”之智“種好十年樹(shù)，育好百年人”。人才培育如雕琢璞玉，需集匠心之智慧、滴水穿石之耐心，反復(fù)雕琢刻畫(huà)，方能顯其光彩。各方力量需共同參與、協(xié)同努力，營(yíng)造育才、善才、敬才的良好環(huán)境，以開(kāi)放的姿態(tài)，廣開(kāi)渠道吸引各類(lèi)人才資源，不斷強(qiáng)化區(qū)域間、行業(yè)間的人才交流與合作，定期開(kāi)展交流座談會(huì)、議事會(huì)等加強(qiáng)聯(lián)系交流，構(gòu)建內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、上下協(xié)同的引才渠道，促進(jìn)人才資源的自由流動(dòng)與優(yōu)化配置。鼓勵(lì)政府、高校、科研機(jī)構(gòu)等多元主體深度融合，通過(guò)政策引導(dǎo)、資源傾斜等方式，支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以搭建實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、開(kāi)展項(xiàng)目合作、組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等方式，讓人才在實(shí)踐中鍛煉、在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。不斷完善“揭榜掛帥”“賽馬爭(zhēng)先”等機(jī)制，為人才提供廣闊的舞臺(tái)和充足的資源，讓其在磨礪中鑄就真金般的本領(lǐng)，形成充滿(mǎn)活力、競(jìng)相成長(zhǎng)的良好“人才生態(tài)”。

念好“留才經(jīng)”，以“春風(fēng)化雨”之情“爭(zhēng)得百花齊放，留住春色滿(mǎn)園”。人才之樹(shù)欲常青，肥沃土壤不可缺。要樹(shù)立以人才為核心的發(fā)展理念，通過(guò)簡(jiǎn)化人才留用審批流程、提升人才服務(wù)效能，完善住房安居、配偶安置、子女入學(xué)等相關(guān)政策，讓尊重知識(shí)、尊重人才成為全社會(huì)的共識(shí)，營(yíng)造人人愛(ài)才、惜才、尊才的留才氛圍。同時(shí)，通過(guò)舉辦招聘會(huì)、設(shè)立人才工作站等，積極探索“云招聘”“在線(xiàn)引才”等新模式，拓寬引才的廣度與深度，為高精尖企業(yè)、基層一線(xiàn)等關(guān)鍵領(lǐng)域開(kāi)通“人才直通車(chē)”，讓人才工作在全面深化改革中注入源源不斷的動(dòng)力。

（浙江省衢州市常山縣新昌鄉(xiāng)人民政府 徐珊怡）