培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題。越來(lái)越多00后走進(jìn)大學(xué)校園，走向世界，彰顯自信自強(qiáng)。面對(duì)“平視世界的一代”，如何培養(yǎng)創(chuàng)新之才、強(qiáng)國(guó)之才？

培養(yǎng)擁有大情懷的人。如何引導(dǎo)青年學(xué)子在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念？復(fù)旦大學(xué)開(kāi)設(shè)“強(qiáng)國(guó)之路”思政大課，引導(dǎo)學(xué)生在火熱實(shí)踐中感悟思想偉力，把價(jià)值塑造與知識(shí)學(xué)用、能力訓(xùn)練融為一體，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向。

培養(yǎng)思考大問(wèn)題的人。當(dāng)前，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，我們亟須培養(yǎng)敢于思考問(wèn)題、善于解決問(wèn)題的創(chuàng)新人才，把教育大國(guó)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)勢(shì)能。比如，在高校探索建設(shè)基礎(chǔ)研究和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)試驗(yàn)區(qū)，深化培養(yǎng)模式改革，構(gòu)筑優(yōu)良創(chuàng)新生態(tài)。

培養(yǎng)具備大視野的人。要賦予學(xué)生自主構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升學(xué)識(shí)見(jiàn)識(shí)的能力，以滿足國(guó)家對(duì)原始創(chuàng)新拔尖人才和高端應(yīng)用型交叉融合創(chuàng)新人才的需求，力爭(zhēng)打造一批原創(chuàng)性強(qiáng)、應(yīng)用前景廣闊的國(guó)際領(lǐng)先成果。

我國(guó)已建成世界最大規(guī)模且有質(zhì)量的教育體系。當(dāng)“平視世界的一代”基礎(chǔ)越打越牢、信心越來(lái)越足，他們將成為能擔(dān)重任的棟梁之材！